科学【教科版】三年级上册1.5《水能溶解多少物质》PPT课件(共23页)

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以下为本文档部分文字说明:

水能溶解一些物质四年级科学上册第二单元第一节湖北省仙桃市龙华山小学游同仿听故事想问题从前,有一头小毛驴驮着一袋食盐准备过河。河水很深,因为河水很深,把它的食盐淹没了,等它过了河后,觉得身上轻了许多。回答问题请

用自己的语言描述毛驴背上的部分食盐到哪里去了?那么溶解到底是怎么一回事呢?我们来研究:食盐在水中溶解了吗?取一勺食盐放入盛水的杯子中。轻轻的搅拌食盐与水混合产生的现象记录表:刚放入时搅拌后静置一会儿后食盐部分食盐沉在杯

底在水中看不到食盐在水中看不到食盐像食盐这样变成极小极小的微粒,均匀地分散在水中的现象叫做溶解沙放入少许沙,然后轻轻搅拌,观察会有什么现象?沙子没有溶解!!食盐、沙与水混合产生的现象记录表:总结:像食盐这样能均

匀地分散在水中,不会自行沉淀的物质,能溶解;像沙这样会沉淀在水下的物质,不能溶解。刚放入时搅拌后静置一会儿后食盐沙子部分食盐沉在杯底在水中看不到食盐在水中看不到食盐沉在杯底沉在杯底沉在杯底取少量的面粉放入水中并搅拌一会,观察面粉会不

会溶解?面粉、食盐、沙与水混合产生的现象记录表:刚放入时搅拌后静置一会儿后食盐沙子面粉部分食盐沉在杯底在水中看不到食盐在水中看不到食盐沉在杯底沉在杯底沉在杯底沉在杯底水变白色沉在杯底沙食盐面粉为了弄清楚哪些物质在水中溶解了没有,我们在实践中用过滤的方法可以判断。过滤就是将液体中的固体

分离出来。老师先演示一遍过滤的操作过程,然后同学们自己操作。一、二、食盐沙面粉过滤纸上呈现的情况食盐、沙与水混合产生的现象记录表:刚放入时搅拌后静置一会儿后过滤食盐沙子面粉部分食盐沉在杯底在水中看不到食盐在水中看不到食盐沉在杯底沉在杯底沉在杯底沉在杯底水变白色沉在杯底不分离分离分离总结溶解的特点:

1、物质均匀地分散。2、静止后不会沉淀。3、过滤后物质不能被分离。

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