科学【教科版】二年级下册2.4《测试反应快慢》PPT课件(共15页)

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以下为本文档部分文字说明:

一、课程导入人的感官主要有哪些?这些感官分别有哪些作用?声音颜色形状大小香臭酸腥酸甜苦辣咸光滑粗糙软硬冷热……你玩过翻拍手的游戏吗?请一位同学来和老师玩一下吧!A一、聚焦两人一组,每人拍对方5次B一、聚焦4测试反应快慢第二单元我们自己二、探索反应快慢(一)探索实验一

【活动设计】反应速度尺做一个“反应速度尺”做一个“反应速度尺”如何拿尺子呢?二、探索反应快慢(一)探索实验一比一比谁抓的次数多(二)探究实验二比一比谁的得分多研讨1.你玩“抓尺子”的游戏用到了哪些感觉器官?2.说

说你提高游戏得分的方法。(三)实验探讨二、探索反应快慢1.主要用到两个感觉器官:“抓尺子游戏”2.得高分的方法:注意力集中;手、眼协调;勤加练习乒乓球跳绳小结:你在本节课有哪些收获?请用以下句式反思一下。1

.我在本节课学会了。2.通过今天的学习,我知道了。3.我还想知道。4.我在本节课做的不好,下次一定。

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