科学【教科版】二年级下册2.4《测试反应快慢》PPT课件(共13页)

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以下为本文档部分文字说明:

测试反应慢快小朋友们,只有完成任务才能获得礼物哦!0102第一关第二关01我会玩“抓尺子”游戏A游戏规则:1.起立,面对同桌。2.同学A手臂伸直,用食指和拇指捏住“尺子”的上端,让尺子自然下垂,保持静止。3.同学B伸出一只手,手掌张开,放于尺

子正下方。不能接触尺子,也不能高于尺子下端。4.准备好后同学A轻轻松开“尺子”,同学B迅速抓住尺子。01B比一比谁抓住的次数多记录单1温馨提示:1.同桌之间合作完成。2.一定要按规则抓尺子。3.按要求填写

记录单4.听到铃声,安静坐好。管理员收好“尺子”。谁抓的次数多(抓住尺子画“√”)姓名小明小红√×单击此处输入标题请在这里输入您的主要叙述内容请在这里输入您的主要叙述内容单击此处输入标题请在这里输入您的主要叙述内容请在这里输入您的主要叙述内容单击此处输入标题请在这里输入您的主要叙述

内容请在这里输入您的主要叙述内容0102第一关第二关02比一比谁的得分多1.刚才同学们在抓尺子的时候,是不是每次都抓到同一个位置呢?2.抓到上端说明反应更快,还是下端呢?思考:02比一比谁的得分多记录单2姓名12345总分温馨提示:1.同桌之间合作完成。2.一定要按规则抓尺子。3.按要求填写记录

单4.听到铃声,安静坐好。管理员收好“尺子”。小明小红240102第一关第二关小朋友们真棒,顺利通过了闯关,欢迎来到游戏王国,接下来我们一起来玩游戏吧!我的收获通过这节课的学习,我知道了______。我还想知道______。我在______方面做的好。在__

____方面做的不够好。下课

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