【文档说明】科学【教科版】二年级下册2.2 《通过感官来发现》PPT课件（共18页）.pptx，共(18)页，5.581 MB，由小喜鸽上传

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通过感官来发现二年级下册一、眼睛二、鼻子三、舌头四、耳朵五、皮肤眼睛——视觉，可以看到事物的颜色、大小、形状等。鼻子——嗅觉，可以闻出香、臭、酸、腥等味道。舌头——味觉，尝出酸、甜、苦、辣、咸味道。耳朵——听觉，可以听到外界

的声音。皮肤——触觉，感受到物体的冷热，现状，光滑粗糙。眼、耳、鼻、舌和皮肤是我们的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。我们只用眼睛去看一种物体时，获取的信息是片面的，甚至是错误的，而利用五种感觉器官同时去观察，获取的信息更全面，观察物体也会更确切。残障人士因为某

些感觉器官的功能缺失，导致他们需要利用其它感觉器官来弥补这种缺失，同时还需要各种辅助的技术来帮助他们像正常人一样生活、学习和工作。、通过今天的学习，我们认识到每种感觉器官都有自己的功能，每种感觉器官也都有无法获取的信息，只有综合运用多种器官才能对事物有更加全面的

认识。下节课我们将继续利用感觉器官认识世界。谢谢！