【文档说明】信息技术【大连理工版】四年级上册第4课《家乡大头贴》教案.doc，共(2)页，40.500 KB，由小喜鸽上传

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课题第四课家乡大头帖课型新授课教学目标1、知识与技能掌握用美图秀秀裁剪图片的方法学会应用特效功能修饰图片掌握给图片添加边框的方法2、过程与方法教师引导、学生探究、明确任务、熟练操作3、情感态度价值观开发创造思维和学生的想象能力，培养学生热

爱家乡、能够通过自己的努力让家乡变得更美的思想。重点裁剪、特效、边框的功能使用难点：裁剪的方法突破点教师引导、小组互助教学准备计算机、网络及辅助设备教学内容教师活动学生活动一、导入部分师生问好，广播出示美图秀秀制作的学生照片幻灯片，引出对学校以及华表图片的装饰处理。问：同学们，刚才你

们看到图片的就是老师用美图秀秀软件对照片进行了处理，是不是觉得挺好玩的呢？今天我们就会继续学习美图秀秀的功能的，那么你们知道最后这张图片是什么吗？华表师：介绍这座汉白玉华表坐落在大连星海广场，是为纪念香港回归而建的，如果我们能将它做成大头帖随身携带

一定会很有意义的，今天我就用美图秀秀来试试吧！（板书课题）观看幻灯二、新授部分一、裁剪图片我们经常会遇到一些图片构图不合理的问题，不能把照片的重点突显出来，有了美图秀秀的裁剪功能我们就可以轻松实现啦！教师演示：美化——裁剪——拖动确定裁剪范围——单击“裁

剪”——单击“裁剪完成”介绍裁剪工具常用比例尺寸和裁剪的形状，图片的旋转功能。任务布置：利用裁剪工具去美化素材图片“本溪大石湖”二、特效在生活中，人们常常会到专业摄影机构去拍照，因为后期人员会用一些特效将照片调整的更加完美

，我们的好朋友美图秀秀也能做出这样的效果，下面我们就来学习一下“特效”功能吧！那么特效功能到底在哪里呢，老师相信同学们通过小组内的研究，一定可以把它找出来认真学习学生练习自由裁剪图片小组内讨论研究，试探去找的，现在开始去找吧！学生汇报时，教师或同学

要有点评（鼓励性多）小组汇报后教师小结：打开美化菜单——单击相应特效——调整相应的数值直到满意——单击“确定”三、添加边框同学们，我们的大头帖马上就要大功告成，再添上一个边框就更加完美了。同学们还是自己去找找边框功能的位置在

哪里呢！学生回答后，请一名学生进行演示。教师小结：单击菜单中的“边框”——左边选择相应的边框——右边选择相应的边框样式——单击确定。到特效功能的位置，并自学特效功能的使用方法。小组汇报对照片进行特效处理自行探究“边框”功能的位置并简单了解边框的种类和样式。学

生发言，边框的位置三、巩固练习下面请同学们利用今天学习的“裁剪”、“特效”和“边框”完成自己的大头帖吧！学生给自己设计大头帖四、小组展示利用计算机广播功能，展示各小组的大头帖。教师和学生进行点评。五、

收获与总结师：同学们，通过这节课你们学习到了什么呢？谈今天学习的收获板书设计第4课、家乡大头帖1、裁剪照片2、特效功能3、添加边框教学反思