信息技术【大连理工版】四年级上册《信息播报员》教案 (2)

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以下为本文档部分文字说明:

信息播报员【教学目标】1.知识与能力(1)使学生熟练掌握信息技术的发展。(2)使学生熟练掌握信息技术设备的使用。(3)学会识别计算机中文件信息的类型。2.过程与方法本课采用自主探究式及任务驱动式教学。培养学生自主探究解决疑难的能力。3.情感

态度与价值观(1)通过观察、分析,培养学生的探索意识和应用能力。(2)养成按计划进行工作的好习惯。(3)能进行自评和互评,具有汲取他人优点的意识。【教学重、难点】重点:能够实现信息技术设备应用及计算机文件识别。难点:如

何应用信息技术设备收集处理对象的方法和技巧。【教学方法与教学手段】学生在用信息技术设备收集整理素材时最大的问题就是:上课可以完成练习,但独立应用时往往不知从何下手。这是因为学生在课上对知识的活学活用少,并没有真正掌握操作思路和要领。因此教师宜采用自主探究式教

学,正确引导学生自主探究其发展及应用的方法,运用已学的知识去解决新的问题,在解决新问题的过程中,进一步积累感性认识,通过分析、总结,上升到理性认识。这样才能使学生真正领会操作要旨,做到应用时得心应手。【教材分析及教法建议】信息技术设备的了解及使用是本课的重点,也是难

点。在此之前,学生已经初步了解了信息技术的历史及发展,本课则更为实际地让学生掌握信息技术设备的应用,使学生在素材的收集整理加工的过程中综合运用已学的技能。在整个教学过程中,要充分调动学生的积极性,让学生去发现问题、分析问题、解决问题,使学生真正掌握操作要领及学习方法。

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