【文档说明】中考英语二轮专题复习 完形填空 日常生活类三(含答案).doc,共(14)页,82.280 KB,由MTyang资料小铺上传
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一、完型填空(共5题)1、【2019•湖北省宜昌市】Herearethematerialsyouneedtohaveasuccessfulstudyperiod.●WaterandHealthySnacksNowadays,youmayspendmuchtimestu
dying.Inthemiddleofastudyperiod,youmustbealittletired.Itcanbe___16___totellyourselfthatyouhavetostop.Youmaygotothe___17___becauseyou’resohungryorthi
rsty.Howcanyousavetime?Solvethisproblem___18___keepingabottleofwaterandhealthysnacksatyourdesk.These___19___willgiveyouwhatyo
uneedforthelonghoursofstudyingaheadofyou.●TheInternetIfyouarenotclearaboutwhatyouhavelearntyou’llprobablyuseyourclassnotesto____20____.Wh
athappensifthere’satopicthatyoustilldon’t___21___understand?You’dbetterhaveawebsiteortwothatyoucan___22___t
osearchasubject.Youcanfindexplanation(解释)inthewebsite.Thesecanbevery___23___inmakingsurethatyouunderstandthe
material.●Highlighters(亮光笔)andSticky(粘的)NotesLearnwisely.Asyou___24___yourtextbookandnotes,usehighlightersandstickynotesto___25___yourselfofwhichke
yinformationyouneedtoremember.___26___eventhestrictestteacherswon’tmakeyou___27___yourwholetextbookforyourexaminord
ernottolosethoseveryimportant___28___,youcanusesomebright,funcolorsignstorecordthesematerials.●NotecardsFinally,wesuggestkeepingsomenotecardsinyour
study___29___youcanmakeflashcardsforcomingtests,theseareausefultoolfor___30___subjectthatrequiresmemorization.Goodluckonyourtest.16
.A.strangeB.easyC.differentD.private17.A.gardenB.yardC.kitchenD.pool18.A.byB.inC.onD.at19.A.troublesB.shapesC.pricesD.things20.A.praiseB.throwC.s
tudyD.promise21.A.normallyB.graduallyC.completelyD.politely22.A.imagineB.useC.knockD.divide23.A.peacefulB.beautifulC.thankfulD.helpful24.A.readB.per
formC.argueD.treat25.A.reflectB.remindC.receiveD.repeat26.A.BecauseB.BeforeC.AfterD.Though27.A.cancelB.attendC.celebrateD.memorize28.A.
interestsB.pointsC.sizesD.styles29.A.asifB.evenifC.sothatD.sincethat30.A.eitherB.anotherC.someD.any2、阅读下面短文,从短文后备题所给的A、B、C、
D四个选项中,选出可填入空白处的最佳选项。Ialwaysfeltnervousattherunningrace.Iwastoothintobeanathlete.Sowhenourclassneede
da16inthetwomileracearoundthelake,Ihoped17wouldnoticeme.Ihidundera18whenourteacherBrontocalledthenamesoftherunners.I
gotmorenervouswhenIheardhecalled,“Noah!Where’sNoah?He’sinthisrace!”Hesawmeunderthetreeandshouted,“Noah,we19aboytorunthetwomilerace.
”Hepushedmetothestartingline.Ipleadedwithhim.“Idon’tknowthewayaroundthelake!”“It’snotaproblem.Just20Craigandyou’llknowtheway.”Brontosmiled.Craigwast
hefastestrunnerinourclass.ThenBrontosaid,“Forthelasthundredmeters,21throwyourheadbackandrun.”IstoodnexttoCraigandtrembled.ThenIheardtheg
unandsixteenofusstartedtorun.Iran22behindCraig.Butgradually,thedistancebetweenCraigandmebecamewider.Itwas23.Ifeltverytired.Myenergywasspent.Iwasabou
tto24.ButthenIlookedaheadandsawonlythreeboyswereinfrontofme.The25wasshouting,butIcouldhearBrontoshouting,”Run!”Ithrewmyheadbackandtoldmylegstog
o.IneverlookedaheadandIneverlookedbackforthoselasthundredmeters.Ifelt26.NobodywastellingmewhatIwas,orwhatI
wasn’t.MylegswererunningaraceagainstmybrainandIwaswinning!Ididn’tknowwhenIcrossedthefinishline.Brontocaughtmeandshouted,“
Youflew!Youflew,man!27!Youpassedtwoboys!”However,thebestprizethatIgotwas28.ThatyearIdiscoveredIcoulddoalotofthings29Ibelievemys
elfandputmyenergyintothem.InevergottosaygoodbyetoBrontorightaftertherace.Butlater,Isawhimoverthelake.Hewascoach
inganotherkid.Ihadno30thatthekidwasalsogoingtowin.16.A.runnerB.jumperC.swimmerD.diver17.A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody18.A.deskB.treeC.bed
D.chair19.A.getB.teachC.helpD.need20.A.forgetB.beatC.followD.trust21.A.alsoB.justC.stillD.yet22.A.slowlyB.hardlyC.closelyD.happily23.A.surp
risingB.difficultC.boringD.wonderful24.A.putupB.takeupC.hurryupD.giveup25.A.crowdB.staffC.clerksD.kids26.A.nervousB
.tiredC.freeD.lucky27.A.FirstB.SecondC.ThirdD.Fourth28.A.kindnessB.wealthC.teamworkD.confidence29.A.beforeB.unlessC.untilD.if30.A.quest
ionB.doubtC.valueD.thought3、阅读下面短文,从短文后备题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可填入空白处的最佳选项。Azero-wastelifeisalifestylethathardlycreatesanyrubbish.Soazero-was
tethemestoreisabout___16___peoplewithanumberofeveryday,practicalandpleasantzero-wasteproductstohelpthem
startonaone-stop,zero-wastelifejourney."Zerowaste"or"danshari"wasfirst___17___byaFrenchwomanBeaJohnson."Livealif
eandtrynottocreateanyrubbish;usedifferentmethodstoprotecttheearth."shesaid.YuYuan,27,is___18___attractedbythis
idea.SheandherboyfriendhavelivedinBeijingformanyyears.Andearliersheusedtobeacustomerwithoutthinkingalot___19___shesawavideoabout
"zerowaste"The___20___isaboutafamilyoffour,andtherubbishtheyproduceeveryyearisplacedinajar.Afterwatchingthevid
eo,Yuwantedto___21___thiszero-wastelifestylewithherboyfriend.Yusaysthatazero-wastelife___22___the6Rprin
ciple--Refuse,Reduce,Reuse,Repair,RecycleandRot(腐烂)OverAugust-OctoberwhenYufollowedtheprincipleofzerowaste6R,sheandherboyfriendJoeHarveyboth___23___
onlytwocansofrubbish.Now,thecouplehaveopenedasmall___24___calledTheBulkHouseinNanluoguxiang,Beijing,tosupportazero-wastel
ife.Atthestoretheyuseenvironmentallyfriendlyproducts.Forexample,theyusewoodproductstoreplace____25____onesandprepareclothbagsprinted
withzero-wastelogosforcustomers.Mostoftheproductssoldinthestorecanbereused,andasmallnumberof____26____whicharenotrecyclablecandeg
rade(分解).Thestore____27____hassecondhandbooksandaudio-visualCD/DVDs.Forusedtoiletries(thingslikesoapa
ndtoothpastethatareusedforcleaningyourself)thereisacompanywhichacceptsthem,andthecoupleregularlymailstheirwastetoit.Yusaysthatthosewhowere
oncenot____28____inthezero-wastelifestylehavegraduallychangedbecauseofcuriosity.Thezero-wastelifestyle,sheadds,
isforeveryone."It’s____29____usatourfingertips."Yuexpectssomeofherfriendsto____30____herontheroadtozer
owaste.Asthesayinggoes,manyhandsmakelightwork.16.A.offeringB.providingC.givingD.affording17.A.inventedB.foundC.discoveredD.suggested18.A.hardlyB.lu
ckilyC.clearlyD.deeply19.A.unlessB.untilC.afterD.when20.A.videoB.filmC.articleD.newspaper21.A.experienceB.changeC
.representD.spend22.A.acceptsB.receivesC.followsD.believes23.A.savedB.producedC.keptD.wasted24.A.shopB.factoryC.hotelD.compa
ny25.A.paperB.clothC.silkD.plastic26.A.itB.themC.theirD.its27.A.tooB.eitherC.alsoD.only28.A.proudB.worriedC.amazedD.inte
rested29.A.behindB.aroundC.aheadD.above30.A.organizeB.recordC.joinD.encourage4、阅读下面短文,从短文后备题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可填入空白处的最佳选项。Areyounearsight
ed(近视的)?Doyou16glasses?Manyofyoumay17“yes”.Infact,China’syoungpeoplehavethe18rate(率)ofnearsightednessintheworld,according
toa(n)19fromtheWorldHealthOrganization.Morethan70percentofmiddleschoolstudentsinChinaarenearsighted.InAugust,aplanto20thisproblemwasintroduced.I
ttriestocutdowntherateofnearsightednessformiddleschoolstudentsto21than60percentby2030.Schoolsacrossthecou
ntryaretakingactiontomeetthisgoal.LuoyangExperimentalSchoolinHenan22itsdesks.Ithasdesigned(设计)deskswithaboarda
bovethedesktop.Theboard23studentsfromloweringtheirheadstooclosetotheirdesktops.Morethan400studentshaveusedthemsofarMorestud
entswilldosoon.Similarly,theHighSchoolAffiliatedtoRenminUniversityChaoyangBranchSchoolisnowprovidingdesksandchairsaccordingtostude
nts’24Studieshaveshownthatproperdeskheightcan25nearsightedness.Spendingmoretimeoutsidecan26reduce(减少)nearsightedness.TheYucaiMiddleSchoolconnecte
dtoChengduNo7HighSchoolmakessure27itsstudentsplayoutsideforatleast80minuteseveryday.“WehaveaPEclassanda20-minutebreakinthemorninganda
fternoontodoexercises”,saidSunZihan,14.Staringat(盯)screenscanalsohurtour28.Beijing101MiddleSchoolhasas
olution(答案)29thisproblem.Initsclassrooms,therearespecialboxesforstoringstudents’cellphones.“Wehaveto30ou
rcellphoneseverymorningandgetthembackafterschool”,saidHuangJiameng,15.16.A.wearB.dressC.breakD.repair17.A.t
alkB.speakC.sayD.tell18.A.bestB.leastC.lowestD.highest19.A.newsB.reportC.opinionD.decision20.A.causeB.developC.c
heatD.solve21.A.fewerB.worseC.lessD.more22.A.pulleddownB.soldoutC.paidforD.startedwith23.A.leadsB.educatesC.stopsD.allows24.A.heightsB.weigh
tsC.agesD.interests25.A.increaseB.changeC.preventD.continue26.A.neverB.alsoC.seldomD.too27.A.thatB.whatC.whyD.if28.A.earsB.handsC.headsD.eyes29.A.toB
.onC.atD.in30.A.giveoutB.reachforC.handinD.pickup5、请阅读下面短文,理解其大意,然后从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Haveyoueverbeensadbecauseyou
failedinsomething?Ifso,pleaseremember,foroften,achievingwhatyouexpectisnotthemost36thing.Oneday,afterwa
tchingascienceprogram,alittleboy37todigaholebehindhishouse.Ashewasworking,acoupleofboysstoppedbytowatch."Wha
tareyoudoing?"askedoneofthem."Iwanttodigaholeallthewaythroughthe38!"theboyansweredexcitedly.Theolderboyslaughedandtoldhimthatitwasimpossibletodo
it.Thentheyleft.Thelittleboykeptondigginganddigging.Suddenly,afewsmallcolorfulstonescaughthiseyes.He39themandputthemintoaglassjar(罐子
)patiently.Thejarwasfullsoon.Thentheboywenttotheolderboyswiththejarandsaid40,“MaybeIcan’tfinishdiggingallthewaythroughtheea
rth,butlookatwhatIhavefoundintheprocess(过程)ofdigging!Theboy'sgoalwastoodifficult,butitcausedhimto4l,inotherwords,tocauseustokeepworking
!Noteverygoalwillbeachieved.Whenyoucan'tachieveyourgoal,maybeyoucansay,“Yes,buttherearesomanywonderf
ulthingsthathavecomeintomylife42Itriedtodosomething!"Itistheunexpectedjoyonthejourneythatreallyhasa43.Justlikethelittleboy,itis
inthediggingthatlifeislived.36.A.traditionalB.importantC.difficult37.A.refusedB.neededC.decided38.A.houseB.hillC.earth39.A
.collectedB.threwC.dropped40.A.angrilyB.proudlyC.politely41.A.giveupB.comeoutC.goon42.A.becauseB.bef
oreC.whether43.A.problemB.meaningC.choice============参考答案============一、完型填空1、【文章大意】本文就如何进行成功的学习提出了四点建议:在桌上放一瓶水和健康的零食;最好有一两个网站;用荧光笔和便利贴提醒需要记住的要点;保留一些
笔记卡。16.B【解析】句意:告诉自己你必须停下来是很容易的。考查形容词辨析。A.奇怪的;B.容易的;C.不同的;D.私人的。根据下文举例Youmaygotothekitchenbecauseyou’resohungryorthirsty可知停止
学习很容易,故选B。17.C【解析】句意:你可能会去厨房,因为你很饿或渴。考查名词辨析。A.花园;B.庭院;C.厨房;D.游泳池。根据becauseyou’resohungryorthirsty可知选C。18.A【解析】句意:解决这个问题的方法是
在办公桌上放一瓶水和健康的零食。考查介词辨析。by通过,表方式;in/on/at多用于表示时间或地点。本句介宾短语表方式,根据句意语境,可知选A。19.D【解析】句意:这些东西会给你提供你未来所需要的长时间的学习。考查名词辨析。A.麻烦;B.形状;C.价格;D
.事物。根据上文bykeepingabottleofwaterandhealthysnacks可知前面三项意思都与句意不合,故选D。20.C【解析】句意:如果你不清楚自己学到了什么,你可能会用课堂笔记来学习。考查动词辨析。A.表扬;B.放弃;C.学习;D.承诺。本句不定式
表目的,根据useyourclassnotes可知tostudy符合句意,故选C。21.C【解析】句意:如果有一个你仍然没有完全理解的话题,会发生什么?考查副词辨析。A.正常地;B.逐渐地;C.完全地;D.
礼貌地。understand理解;don’t表否定,根据句意语境,可知ABD三项意思都不合句意,故选C。22.B【解析】句意:你最好有一两个可以用来搜索主题的网站。考查动词辨析。A.想象;B.使用;C.敲;D.去除。根据tosearchasubject可知use符合句意,故选B。23.D【解
析】句意:这对确保你理解材料是很有帮助的。考查形容词辨析。A.和平的;B.美丽的;C.感激的;D.有帮助的。behelpfulin对…有帮助,根据youunderstandthematerial可知前面三项意思都与句意不合,故选D。24.A【解析】句意:当你阅读课本和笔记时,用荧光笔
和便利贴提醒自己需要记住哪些关键信息。考查动词辨析。A.阅读;B.执行;C.辩论;D.对待。根据textbookandnotes可知选A。25.B【解析】句意:当你阅读课本和笔记时,用荧光笔和便利贴提醒自己需要记住哪些关键信
息。考查动词辨析。A.反映;B.提醒;C.接收;D.重复。本句不定式表目的,根据ofwhichkeyinformationyouneedtoremember可知是用于提醒自己,故选B。26.A【解析】句意:因为即使是最严格的老师也不会让你为了考试而背整本课本。考查连词辨析。because因为,表原
因;before在……之前/after在……之后,表时间;though尽管,表让步。本句解释上文记住关键信息的原因,两句是因果关系,故选A。27.D【解析】句意:因为即使是最严格的老师也不会让你为了考试而背整本课本。考查动词辨析。A
.取消;B.参加;C.庆祝;D.记忆。根据foryourexam可知memorize符合句意,故选D。28.B【解析】句意:为了不丢失那些重点,你可以使用一些明亮、有趣的颜色标记来记录这些材料。考查名词辨析。
A.兴趣;B.要点;C.尺寸;D.款式。根据youcanusesomebright,funcolorsignstorecordthesematerials可知importantpoints符合句意,故选B。29.C【解析】句意:最后,我们建议
在你的学习中保留一些笔记卡,这样你就可以为即将到来的考试制作抽认卡。考查连词短语辨析。A.好像;B.即使;C.以便于;D.自那以后。本句是结果状语从句,需用sothat引导,故选C。30.D【解析】句意:对于任何需要记忆的科目来说,这些都是
一个有用的工具。考查不定代词辨析。either表示二者择其一;another再一个/又一个,用于泛指三个以上的不定数目中的"另一个";some一些,表不确定,修饰复数名词或不可数名词;any任一,与单数可数名词连用。
根据subjectthatrequiresmemorization可知需用any强调需要记忆的科目,故选D。2、【文章大意】文章讲述了作者在一次跑步比赛中不自信,但通过Bronto老师教他的方法,他最后得了第二名,这个
经历他得到的最大的奖励其实是自信。16.A句意:所以当我们帮需要一名环湖两英里跑的跑步运动员时,我希望没人会注意到我。考查名词.A.runnerB.jumperC.swimmerD.diverA表示跑步者;B表示跳跃者;C表示游泳者;D表示司机.由whenourteacherBrontoc
alledthenamesoftherunners可知此处表示的是所以当我们的班上需要的是一名跑步者,选A。17.C句意:所以当我们帮需要一名环湖两英里跑的跑步运动员时,我希望没人会注意到我。考查复合不定代词。A.somebody某人;B.anybody任何人;C.
nobody没有人;D.everybody每个人。根据文章Iwastoothintobeanathlete.和Ihidundera____3____whenourteacherBrontocalledthenamesoftherunners.Igotmore可知,
我太瘦了,还藏起来,所以是希望没人让我去。故选C。18.B句意:当Bronto老师点跑步者名字时,我藏在桌子下面。考查名词辨析。A.desk桌子;B.tree树;C.bed床;D.chair椅子。由Hesaw
meunderthetreeandshouted(他看见我在树下并大喊)可知我是藏在了树下,选B。19.D句意:我们需要一个男孩来跑两里跑步赛。考查动词.A.get得到;B.teach教;C.help帮助;D.need需要。由Sow
henourclassneededa______Ainthetwomileracearoundthelake(所以当我们班上需要一名跑步者参加环湖两里跑步赛时)可知此处表示我们需要一个男孩来跑两里跑步赛,选D。20.C句意:就跟着克拉格,你就知道路了。
考查动词.A.forget忘记;B.beat打败;C.follow跟随;D.trust信任。结合语境可知此处表示仅仅跟着Craig你就会知道路了,选C。21.B句意:至于最后的几百米,就是不要回头,向前跑。考查副词。A.also也;B.just只是;C.still仍然
;D.yet还。根据句意可知,是老师建议他就是跑就凶了,故选B。22.C句意:我紧跟着克拉格跑。考查副词辨析。A.slowly慢慢地;B.hardly几乎不;C.closely近地;D.happily开心地。根据文章But
gradually,thedistancebetweenCraigandmebecamewider.可知,逐渐我和克拉格拉开了距离,所以刚开始我和他挨得很近。故选C。23.B句意:跑步太难了。考查形容词.A.surprising令人吃惊的;B.difficult难的;C.bor
ing无聊的;D.wonderful精彩的。由Ifeltverytired.Myenergywasspent(我感觉很累.我的力量消耗了)可知此处表示那是很难的,选B。24.D句意:我打算放弃了。考查动词短语辨析。A.putup张贴;B.tak
eup开始从事;C.hurryup开一点;D.giveup放弃。根据文章Ifeltverytired.Myenergywasspent(我感觉很累.我的力量消耗了)可知此处表示我要放弃了。故选D。25.A句意:人群们在大喊,但是我听到老师喊道“跑”。考查名词辨
析。A.crowd人群;B.staff职员;C.clerks职员;D.kids孩子们。根据文章The___10___wasshouting,butIcouldhearBrontoshouting,”Run!
”可知,围观的有学生也有老师,所以是人群,故选A。26.C句意:我感到自由。考查形容词.A.nervous紧张的;B.tired累的;C.free自由的;D.lucky幸运的.由NobodywastellingmewhatIwas,orwhatIwasn't(没有人告诉我我是什么,或者不是什么)
可知此处表示我是感到自由的,选C。27.B句意:你现在排在第二。考查对语境的理解.A.First第一;B.Second第二;C.Third第三;D.Fourth第四。由上文的但然后我向前看,并看到只有三个男孩在我前面了和Youpassedtwoboys(你
超过了两名男孩)可知我是排在了第二,选B。28.D句意:然而,我得到的最好的奖品是自信心。考查名词辨析。A.kindness友善;B.wealth财富;C.teamwork团队精神;D.confide
nce自信心。根据文章ThatyearIdiscoveredIcoulddoalotofthings_____14_____Ibelievemyselfandputmyenergyintothem.可知,我发现自己能做很多事情,并且相信自己,所以是有信心。故选D。29.D句意:那一年我发
现如果我相信自己并投入精力,自己能做很多时间。考查连词。A.before在……之前;B.unless除非;C.until直到;D.if如果。根据文章可知,这里是条件状语从句,表示如果我这样做,就……。故选D。30.B句意:毫无疑问,那个孩子最后也会赢。考查名词辨析。A.question问
题;B.doubt疑问;C.value价值;D.thought想法。根据文章可知,我是相信Bronto老师的教导,所以毫无疑问,那个孩子最后也会赢。故选B。3、【文章大意】本篇文章难度适中,主要讲述如今出现了"零废物"这样的活动,一个叫余元的人也加入了这个活动,并讲述了她
为这个活动所做的事情。最后余元希望更多的朋友加入这个活动。16.B句意"所以零废物主题商店是关于给人们提供大量每日的、实用的、舒适的零浪费产品来帮助他们开始"一站式"零浪费生活旅程。本题考查动词辨析。A.提供,用offersbst
h结构;B.提供,用providesbwithsth结构;C.给,用givesbsth结构;D.支付得起。根据句意可知,译为提供,且根据空后peoplewith...可知,故选B。17.D句意"零废物首先被一个法国妇女贝亚约翰逊提议的"。本题考查动词辨析。A.发明;B
.寻找;C.发现;D.建议,提议。根据"Livealifeandtrynottocreateanyrubbish;usedifferentmethodstoprotecttheearth."shesaid可知,这个提议是她提出来的,故选D。18.D句意"余元,27岁,深深地被这个主意吸引
了"。本题考查副词辨析。A.几乎不;B.幸运地;C.清晰地;D.深深地。根据下文可知,余元开始过"零废物的生活",所以她被深深地吸引了,故选D。19.B句意"在早期,他过去是一个不会想太多的顾客,直到她看到了一个关于"零废物"的视频"。本题考查连词辨析。A.除非(引导条件状语从句);
B.直到(引导时间状语从句);C.在……之后(引导时间状语从句);D.当……时候(引导时间状语从句)。根据句意可知,译为"直到她看了零废物这个视频",故选B。20.A句意"这个视频是关于一个四口之家,他们每年生产的垃圾放在一个罐子里"。本题考查名词辨析。A.视频;B.电影;C.文章;D.报纸。
根据Andearliersheusedtobe.acustomerwithoutthinkingalot.___4___shesawavideoabout"zerowaste"可知,表示"视频",故选A。21.A句意"看了这个视频之后,余想要和她的男朋友体验这个"零废
物"的生活方式"。本题考查动词辨析。A.体验;B.改变;C.代表;D.花费。根据OverAugust-OctoberwhenYufollowedtheprincipleofzerowaste6R,sheandherboyfriendJoeHarveyboth__
_8___onlytwocansofrubbish可知,她和她的男朋友体验这种生活方式,故选A。22.C句意"余说,一个零废物生活遵循6R原则:拒绝、减少、重复使用、修理、回收和腐烂"。本题考查动词辨析。A.接受;B.接收;C.遵循;D.相信。根据句意可知,译为"遵守6R原则",故选C。23.
B句意"当余遵循零废物的6R原则的8月至10月间,她和她的男朋友乔哈里共同生产了两罐垃圾"。本题考查动词辨析。A.节约;B.生产;C.保持;D.浪费。根据The___5___isaboutafamilyoffour,andtherubbisht
heyproduceeveryyearisplacedinajar可知,表示"生产两罐垃圾",故选B。24.A句意"现在,这对夫妻已经在北京的南锣鼓巷开了一个TheBulkHouse的小商店来支持一个零废物生活"。本题考查名词辨析。A.商店;B.工厂;C.宾馆;D
.公司。根据Atthestoretheyuseenvironmentallyfriendlyproducts可知,他们开设了一个小的商店,故选A。25.D句意"他们使用木制产品来代替塑料产品,并且为顾客准备印有零废物标志的布袋"。本题考查名词辨析。A.纸;B.布;C.丝绸;D.塑料。根据Mos
toftheproductssoldinthestorecanbereused,andasmallnumberof___11___whicharenotrecyclablecandegrade可知,商店的东西都是可以再一次利用的,有些东西不
能回收但是容易分解,根据常识可知,塑料很难分解,故选D。26.B句意"商店里卖的大部分产品能够再一次被利用,一小部分不能循环利用但是能够分解"。本题考查代词辨析。A.它(人称代词主格和宾格);B.他们(人称代词宾格);C.他们的(形容词性物主代词);D.它的(形容词性物主代词和名词性
物主代词)。根据句意可知,空处代指"产品",且根据anumberof可知,空处用名词的复数,故选B。27.C句意"这个商店也有二手的书籍和视听CD和DVD"。too也,用于肯定句句末,且用逗号隔开;either也,用于否定句句末;C.也,用于句中;D.仅仅。根据句子可知,空处位于
句中,且译为"也",故选C。28.D句意"余说那些曾经对零废物生活方式不感兴趣的人由于好奇已经渐渐地在改变"。本题考查形容词辨析。A.骄傲的;B.担心的;C.惊讶的;D.感兴趣的。根据句意可知,表示对它不感兴趣
。beinterestedin对……感兴趣,故选D。29.B句意"它就在我们的指尖周围"。本题考查介词辨析。A.在……后面;B.在……周围;C.在前面;D.在……上面。根据句意可知,表示"在指尖周围"。故选B。30.C句意"
余期望她的一些朋友在零废物的道路上能加入她"。本题考查动词辨析。A.组织;B.记录;C.加入;D.鼓励。根据句意可知,表示"加入她",故选C。4、【文章大意】本文介绍了中国青少年近视的情况。并提出了合理的计划。一是:使用带有木板的课桌,这样就会阻止学生们把头放得离桌面太近。二是:根据学生的身高
提供桌椅。三是:增加室外活动时间。四是:减少盯着屏幕的时间,少玩手机。16.A句意:你戴眼镜吗?A.wear穿,戴;B.dress穿…的服装;C.break损坏;D.repair修理。根据Areyounearsighted(近视的)?你近视吗?可知,下文应该是问你
戴眼镜吗?故选A。17.C句意:你们中的许多人可能会说“戴”。A.talk一般为不及物动词,意思是“交谈,谈话,着重强调两者之间的相互说话;B.speak强调说的动作,不强调所说的内容。作及物动词时,常以某种语言作宾语
;C.say一般着重讲话的内容,指有连贯性的说话,通常用做及物动词;D.tell意为“告诉、讲述”,指某人把某一件事、一条信息传送给别人或讲述一件事。根据“yes”可知,这是指说话的内容。故选C。18.D
句意:事实上,中国年轻人的近视率是世界上最高的。A.best最好的;B.least最少的;C.lowest最低的;D.highest最高的。根据Morethan70percentofmiddleschoolstudentsinChi
naarenearsighted.中国70%以上的中学生是近视。可以推知中国年轻人的近视率应该是世界上最高的。达到了70%以上。故选D。19.B句意:根据世界卫生组织的一份报告。A.news新闻;B.report报告;C.opinion意见;D.decision决定。根据Morethan
70percentofmiddleschoolstudentsinChinaarenearsighted.中国70%以上的中学生是近视。可知,这是报告的内容。应该选择report报告;故选B。20.D句意:8月,提出了解决这一
问题的计划。A.cause起因;B.develop发展;C.cheat欺骗;D.solve解决。根据Ittriestocutdowntherateofnearsightednessformiddlescho
olstudentsto...than60percentby2030.它试图到2030年将中学生的近视率降低到60%以下。可知,这是计划要达到的目标。因此是上文提出了解决这一问题的计划。故选D。21.C句意:它试图到20
30年将中学生的近视率降低到60%以下。A.fewer更少的;B.worse更糟的;C.less较少的;D.more更多的。句中的therateofnearsightedness:近视率;“近视率”是不可数的,因此排除A;选项B不符合语境,排除;根据Morethan70p
ercentofmiddleschoolstudentsinChinaarenearsighted.和60percentby2030.可知,计划的目标是:把70%的近视率降到60%以下,是低了。因此选择less较少的;故选C。22.D
句意:河南洛阳实验学校从课桌开始。A.pulleddown下拉;B.soldout售完;C.paidfor支付;D.startedwith从……开始。根据Ithasdesigned(设计)deskswithaboardabovethedesktop.它设
计了桌面上方有一块木板的桌子。可知,计划是从改变桌子开始的。故选D。23.C句意:这块木板会阻止学生们把头放得离桌面太近。A.leads领路;B.educates教育;C.stops停止;D.allows允许。本题考查stop…from…“阻止……”;语境是:木板会阻止学生们把头放得
离桌面太近。故选C。24.A句意:同样,人民大学朝阳分校附属中学也根据学生的身高提供桌椅。A.heights身高;B.weights体重;C.ages年龄;D.interests兴趣。根据Studies
haveshownthatproperdeskheightcan___10___nearsightedness.研究表明,适当的桌子高度可以防止近视。可知,人民大学朝阳分校附属中学应该是根据学生的身高提供桌椅。故选A。25.C句意
:研究表明,适当的桌子高度可以防止近视。A.increase增加;B.change改变;C.prevent防止;D.continue继续。根据Similarly,theHighSchoolAffiliatedtoRenminUniversityC
haoyangBranchSchoolisnowprovidingdesksandchairsaccordingtostudents’___9___同样,人民大学朝阳分校附属中学也根据学生的身高提供桌
椅。可知,适当的桌子高度是可以防止近视的。故选C。26.B句意:多花些时间在外面也可以减少近视。A.never从未;B.also也,用于句中;C.seldom很少;D.too也,用于句末。根据Spendingmoretimeoutsidecan___11___reduce(减少
)nearsightedness.多花些时间在外面_______可以减少近视。和句子结构可知,本题是句中的“也”,因此应该选择also也,用于句中;符合语境。故选B。27.A句意:与成都第七中学相连的育才中学确保学生每天至少在室外玩80分钟。ma
kesure,后接宾语从句。A.that:当从句是陈述句时,用that引导,that不做任何成分,可省略;B.what什么;C.why为什么;D.if如果。makesure+that从句。语境是:与成都第七中学相连的育才中学确保学生每天至少在室外玩80分钟。故选A。28.D句意:
盯着屏幕也会伤害我们的眼睛。A.ears耳朵;B.hands手;C.heads头;D.eyes眼睛。根据Staringat(盯)screens盯着屏幕看,可以推知,应该会伤害我们的眼睛。故选D。29.A句意:北京101中学对这个问
题有一个解决方案。A.to向,朝;B.on在……上;C.at在(某处);D.in在……里。asolutiontothisproblem:问题的解决方法。故选A。30.C句意:我们每天早上都要交手机,放学后再拿回来。A.giveout散发;B.reac
hfor伸手去取;C.handin上交;D.pickup捡起。根据getthembackafterschool放学后再拿回来。可知,应该是每天早上都要交手机。放学后才能拿回来。故选C。5、36.B37.C38.C39.A40.B41.C42.A43.B