【文档说明】信息技术【大连理工版】二年级下册《文明健康上网》教案.docx，共(3)页，27.304 KB，由小喜鸽上传

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课题：文明健康上网文明健康上网知识与技能：让学生知道互联网在为学习、生活提供便利的同时，网络也有不少负面影响。深刻体会党和政府重视青少年的健康成长，切实提高自我保护意识。过程与方法：通过讲授、讨论的方法，了解并学会安全运用互联网。情感态度与价值观：培养学生助人为乐

的品质和遵守国家的法律、法规。让学生明确上网的利与弊，教育学生趋利避害。多媒体课件、相关视频及音乐。让学生充分认识到健康上网可以促进青少年个性发展，有助于创新青少年是思想教育的手段和方法。自主、探究、合作相结合。一、导入新课教师谈话，同学们昨天新闻有一则故事，请同

学们看大屏幕。二、讲授新课1.交流A.看完这则新闻此刻你想说什么？B.在你身边发生过类似的事情吗？教法与学法重点难点教学准备设计意图教学目标教学内容教学过程教师小结：作为新时代的宠儿，电脑越来越受到人们的欢迎，成了人们生活中不可缺少的一部分，但也

有一些负面的影响，乐乐就是其中的一元。2.同学们，我们都有过上网的经历，那你是怎样对待上网的你？小组讨论交流。三、辩论赛：上网的利与弊师生共同评价网络的利与弊四、一起读倡议书要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增

强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。要树立良好榜样，不违反行为准则。五、全课总结;谈谈收获。会背《全国青少年网络文明公约》板书设计教学过程作业与练习

2.文明健康上网（1）、网络功能真不少（2）、沉迷网络要不得(3)、全国网络文明公约