【文档说明】信息技术【大连理工版】二年级下册《文明健康上网》教案 (2).docx,共(2)页,22.767 KB,由小喜鸽上传
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信息技术二年级下册教学设计一、基本信息二、教学目标1、知识与技能目标(1)能说出网络的功能。(2)能知道沉迷网络带来的危害。(3)能知道青少年上网的正确做法。(4)能说出网络文明公约的主要内容。2、过程与方法(1)通过讨论与总结学习
积极健康地使用网络。(2)通过案例了解沉迷网络带来的危害。3、情感态度与价值观目标(1)能辩证地认识和积极面对网络可能造成的不良影响。(2)能愿意负责地、安全地、健康地使用网络。三、学习者分析学生对计算机掌握了一些操作技能,
本课是学生兴趣启发式教学为主。四、教学重难点分析及解决措施重点:能负责地、安全地、健康地使用网络难点:养成良好的上网习惯。学校辽宁省本溪市明山区东胜小学课名第2课文明健康上网教师姓名姜威学科(版本)信息技术大连理工大学章节一学时1年级二年级解决措施:本课中操作的技能比较少,主要是以培养学生积极健康
的使用网络。可能相当一部分学生对网络的功能已经非常熟悉,知道网络可以为我们的生活带来许多便利。但对于网络的危害缺少正确的认识,建议教师通过案例的分析,让学生进行思考、讨论、总结,提炼出沉迷网络所带来的危害,并总结对照全国青少年网络公约,逐步养成良好的上网习惯。
五、教学设计教学环节及时间教学内容师生活动媒体功能应用及分析一、创设情境,引出课题导入本课内容。互联网为我们打开了认识世界的一扇窗,在为学习、生活提供便利的同时,网络也有不少负面的影响。PPT课件二、分析任务,发现问题一、网络功能真不少二、沉迷网络要不得三、浏览网络文明公约1、师:
上网能做许多的事情,学习、购物、画画、聊天、看新闻等,除了下面这些功能外,网络还能为我们带来哪些便利呢?2、生讨论。3、生完成书上的填空部分。4、师讲述一名小学生沉迷于网络的故事。5、上网给学习和生活带来许多便利的同时,有
什么危害呢?6、学生举例说说上网的危害。7、学生阅读《全国青少年网络文明公约》。计算机演示图片操作三、技术探索,尝试发现四、自主活动学生完成教材6页的自主活动。PPT课件四、教师总结完成我的收获并总结。通过今天
的学习,学生们已经知道正确的上网做法。希望同学们合理利用网络。PPT课件