信息技术【大连理工版】二年级下册《绘画新天地》教案 (5)

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以下为本文档部分文字说明:

“一师一优课”教学设计学校鲅鱼圈区东红海小学年级二年级课时1教者项立娜课题《绘画新天地》教学目标知识与技能掌握启动和退出“画图”程序的方法掌握“铅笔”和“橡皮擦”工具的使用方法掌握保存文件的方法过程与方法综合运用自主探究发现和实践练习的方法,让学生熟悉“画图”的窗口情感态度

与价值观培养学生良好的学习计算机习惯,增进学生学习计算机的兴趣,培养学生正确的科学态度教学重点掌握“铅笔”和“橡皮擦”工具的使用方法教学难点“画图”窗口特有的组成学情分析在与计算机接触一学年之后,学生对计算机已经有了初步的认识,了解计算机组成与结构,让学

生能够从整体上对计算机有初步的认识,并掌握一些基础的操作,学生已经学习过“金山画王”软件,掌握了电脑绘画的基本操作,对于系统的“画图”程序我觉得没有难度。在教学过程中教师要注意培养学生良好的学习计算机习惯,通过对画图作品的欣赏和对“画图程序的操作,进一步培养学习信息技术的兴趣

和热情。教具准备多媒体课件教学流程激趣导入揭示课题在教师节上,丽丽送给老师一份小礼物,她为老师画了一幅画,我们一起来欣赏一下。(教师出示课件)师:谁来说一说,你认为这幅画怎么样?(生回答)师:接下来我们在欣赏几幅作品(课件播放作品)师

:孩子们看完了这几幅作品,你觉得怎么样?漂亮吗?你想不想知道这些作品是用什么工具画出来的呢?(作品欣赏激发了孩子们的学习兴趣,这时候的学生学习兴趣浓厚,教师由此明确本节课的学习内容)师:这些作品使用W

indows操作系统提供的画图工具完成的。使用计算机画图,既节约了纸和笔,又省去了调配颜料的麻烦,而且绘画方法很简捷,功能强大。我相信经过学习,同学们都会成为出色的“电脑小画家”。新课讲授1、启动画图程序师:同学们你们动动小手和老师一起找一找“画图”程序吧。教师口述启动“画图”程序的

顺序:单击—【开始】按钮—【所有程序】—【附件】—【画图】2、了解“画图”程序窗口的组成师:这就是画图窗口的组成,我们一起来认识一下。我们平时画画的都需要什么呢?生答:画纸和画笔师:回答正确,那电脑上的画纸就是这一块白色的区域,就是我们的画纸。在窗口上,

你们能找到画笔吗?(学生应该能看到窗口中铅笔的图标)教师由此介绍工具箱、调色板。聪明屋:工具栏中很多画图工具,将鼠标指针指向某个工具按钮停留片刻,系统就会提示该按钮的名称及功能。3、画树师:“铅笔”是基

本的画图工具,下面中的树就是用铅笔画出来的,我们尝试画一画吧。4、擦出画错的部分有的同学一不小心画错了,怎么办?不要紧我们“画图”程序中的“橡皮擦”工具可以帮助你。显身手:请你利用“铅笔”和“橡皮擦”工具完善和修改自己的创作的作品吧。4、退出“画图”程序现在

我们该跟“画图”朋友说再见了,如何退出“画图”程序呢?自己尝试操作一下吧。总结收获布置作业今天我们已经初步地了解了画图程序的秘密,今后我们还要不断地学习它,不过要想在这儿画出一幅漂亮的图画,还需要每位同学认真动脑才可以画出来。老师给同学们出道题,请你们回家后每位同学都准备一幅画记在脑子里,下

节课老师就带领大家一起将这幅画画下来,好吗

小喜鸽
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