【文档说明】【北京版】二年级体育《第二节 跑》PPT课件1.ppt，共(14)页，2.985 MB，由小喜鸽上传

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《灵敏与游戏》教学设计小学二年级体育与健康跑：曲线跑游戏：绕物接力跑水平二1教材分析2学情分析3教学目标4教学重难点5教学过程6教学反思教学设计1教材分析2学情分析年级学校宿迁市实验学校二（8）班人数40人学情分析快乐跳圈圈情感目标：能克服

困难，乐于和同学合作。认知目标：知道曲线跑与直线跑的动作区别。技能目标：学会曲线跑的动作方法。3教学目标教学目标4教学重难点教学重难点5教学过程及策略开始部分激发兴趣阶段巩固练习阶段恢复身心阶段教学过程一、开始部分课堂常规1、体委整队、各排报数2、师生互相问

好3、宣布上课内容4、安排见习生△组织形式二、激发兴趣阶段1.热身慢跑2在疯狂的动物城插曲音乐声中做准备活动根据课的内容设计动作音乐伴奏下，围绕场地上的慢跑，结合游戏喊数抱团三

、巩固练习阶段自主体验：直线跑和尝试性曲线跑探究合作：1、3个标志桶的曲线跑2、5个标志桶的曲线跑练习3、5个标志桶的较大曲线跑游戏：《绕物接力跑》放松练习：放音乐《鹿BeFree》师生共评收还器材师生再见四、恢复身心阶段6教学反思不足之处：通过上课和评课，认识到本节课有许多不足的地方，

比如游戏环节更多的需要学生探究、创新，老师上课的语言还可以更简单明了，更具有亲和力等等，我会在以后的教学实践中特别注意和改正。