【北京版】一年级体育《第七章 体育游戏》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

1《丛林大冒险(跨过障碍)》教案水平二四年级第一学时共3学时教学内容跨过障碍教学目标1、知道快速、安全钻、跨过障碍的方法2、学会在快速跑中用钻、跨的方法通过障碍,以发展速度,灵敏、协调的能力3、在练习中敢于表现自我,不怕困难的精神教学重、难点重点:能够用跨的动作过障碍难点:快速安全的过障

碍解决办法与同伴一起互相合作学习,探究针对不同的障碍采用不同的办法教学流程教学内容教师活动学生活动组织队形负荷时间次数强度导入新课5min1、课堂常规2、“穿越丛林”绕垫子s路线跑3、徒手操:原地垫步高抬腿跳、原地展跨练习、腹背运动(双腿并拢下蹲)1、同学们,老师今天带你们去丛林探险好

不好?2、情景导入:前方有一片森林,我们一起去穿越害怕吗?3老师带领慢跑,做徒手操1按老师的要求报数站队,2、在原地做徒手操♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀▲5min1次小激发兴趣5min1勇闯夺命岛动作要领:同伴左右来回跳抓住时机向前跑1同学们,我们现在到达夺命岛了,前方有许多干扰物在来回移动

,让我们一起勇敢机智的闯过去,但是注意安全2示范过夺命1几名同学在体操垫两边来回跳2另几名同学■■→→■■←←■■↑↑↑↑♂♂♀♀5min1次中2学习技能22min岛的方法小组分组勇闯夺命岛接力4组织跳垫子学生将垫子摆

好找机会穿过去3交换练习1勇穿高架桥动作要领:高架手脚并用钻2钻过矮山洞动作要领:低洞蹲下向前钻1同学们,前方有高架桥,但是桥面已毁,咱们只能从桥洞下钻过去,有没有信心?2组织学生尝试练习,讨论并展示什么方法3勇穿高架桥比赛1、同学们,前方我们必须钻过几个山洞才可以出去,但

是山洞又矮又小,你觉得你们能不能安全顺利的通过呢?2组织学生尝试练习,讨论并展示什么方法3点评学生钻过山洞的动作方法,总结动作要领,组织学生再次过山洞1、队员趴地,手脚着地做高架桥2、体会快速爬过高架桥的方法并讨论3、交换练习1队员跪地前趴,手膝盖着地

,做低山洞2体会快速过钻过山洞的方法,并讨论3钻过低山洞比赛4min4min2-3次2-3次中中33跨过小山沟动作要领:腾空跳起不碰垫4跨过倒大树动作要领:外摆展跨腿跟上5、穿越丛林1同学们,我们这一

路上总是遇到困难。刚刚钻过山洞,现在前面又有几条小山沟,咱们还能不能跨过去?注意千万不能掉进去了哦(强调脚不能碰垫子)2组织同学去铺垫子3组织同学跨过“小沟”比赛间隔一米,间隔两米,1同学们,刚刚的跨过小山沟是不是根本难不倒大家啊?那前面的最大的困难来了:经过风吹日

晒,好多大树都倒了,乱七八糟的,虽然倒下了但也是比较高的,咱有没有信心跨过去?2讲解跨过高障碍物的方法,强调抬腿、展跨3组织学生设置大树障碍4组织学生穿越大树障碍比赛1既然同学们已经掌握了穿过1.排头的同学按照老师的要求“挖沟

”2.剩下同学按顺序一次跨过小沟,注意不能犯规1前排几个同学将垫子架起作为:大树2、分小组练习3、找出动作做的好的同学示范4、小组跨过障碍比赛1学生按老师要求设■■■■■■■■■■↑↑——♂♂♂♂♀♀♀♀——∧∧∧∧∧∧∧∧↑↑——♂♂♂♂♀♀4min4min2-3次2-3次中中4

合作拓展7min身心放松1-2min练习密度场地器材大比拼6、接力运送伤员动作要领:两人面对面架担架同心协力送伤员放松小结课后作业全课55%左右主课50%左右体操垫40各种障碍的方法,那么我们下面就来比拼一次好不好?(设置高架桥、矮山

洞、小山沟、高大树)2要求快速通过,注意方法及安全,不准犯规3组织学生比赛,强调小组合作1同学们,刚才在穿越丛林大比拼中,有人受伤了,我们同心协力一起运送伤员好不好?2组织队员架担架3运送伤员比赛1引导学生放松2与学生共同总结本课情况3布置作业:发现生活中的其它障碍,要怎么面对课后反思:

置好障碍2分小组尝试练习,3、分小组比赛(比比哪组快)1按老师要求架担架2运送伤员比赛(比比哪组速度快)1根据教师提示,散点做上下肢放松2交流课中收获及其他想法∏∏⌒⌒■■∧∧——♂♂♀♀6min7min1-2min2-3次2次1次大中小5个标志物8个

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