【文档说明】小学六年级【鄂教版】心理健康 第八课《一切皆有可能》PPT课件1.pptx，共(29)页，950.118 KB，由小喜鸽上传

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——张开隐形的翅膀02积极分享03支持同伴01用心倾听04遵守规则预估数字01掌声初体验15秒测试分享体会ACB思考：为什么我的预计数和实际数相差那么多/少？分享你的体会和感受。1.用心倾听2.积极分享3.支持同伴4.遵守规则开始1514

1312111098765432102集体大智慧“乒乓球传递”（1）将球按1、2、3号的顺序依次从发起者手中传出，最后按此顺序回到发起者手中。在传递过程中，每一个人都必须接触到球，所需时间最少的团队获胜。（2）如果球碰到桌面或掉在地上一次，则在最终的成绩上额外加10秒。（3

）只有一次机会，完成任务后，由裁判将成绩写黑板上。1.用心倾听2.积极分享3.支持同伴4.遵守规则02集体大智慧让时间变得更短★重新设定自己团队的挑战目标★反复尝试,音乐声停，停止挑战★裁判公布最短用时1.用心倾听

2.积极分享3.支持同伴4.遵守规则02集体大智慧回想你从最初的尝试，到目标的重设和一次次的挑战，我想此时你们一定有很多的体会和感受，也可以联系你的生活实际，和队员们分享一下吧！注意：每位同学在小组内至少分享1点感受,推选一名代表作简单记录。1.用心倾听2.积极分享

3.支持同伴4.遵守规则研究发现，人脑有140亿个神经细胞，与银河系星星的数量大致相等，相当于140亿个高功能电子计算机。普通人一生中真正应用的心理潜能平均只有7.2%，而92.8%的心理潜能尚在沉睡。前苏联学者伊凡叶夫

里莫估计：“如果人类能够发挥大脑一半的功能，将轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿到12个博士学位。”可见，人的潜能是无限的。人的潜能无限1.用心倾听2.积极分享3.支持同伴4.遵守规则03张开隐形的翅膀1.用心倾听2.积极分享3.支持同伴4

.遵守规则其实每个人身上都有潜能和优点，这就像一对隐形的翅膀，等待着我们去发掘，实现目标。1.请大家对照评估表，想想你有怎样的潜能或优点能助你完成某个目标或取得某方面的成功呢？2.为自己送上一句话，当我们

以后遇到困难时，让这句话成为我们前进的动力。03张开隐形的翅膀潜能与优点评估表学科知识储备学习习惯心理素质身体素质人际交往其他能写好作文积极听讲自信乐观适量运动勇敢大方音乐素养好计算能力不错及时复习意志坚强饮食健康热情真诚英语口语好单词记得多有学习计划积极心态爆发力强宽容大度热爱劳动有阅读积累有考

试技巧能自我调节耐力好诚信友善口才不错古诗词积累认真细心思维敏捷体格强壮尊重他人思维能力好英语单词积累多独立思考想象力丰富肺活量大乐于助人记忆力不错………………………………………………………………03张开隐形的翅膀1.用心倾听2.积极分享

3.支持同伴4.遵守规则其实每个人身上都有潜能和优点，这就像一对隐形的翅膀，等待着我们去发掘,实现目标。1.请大家对照评估表，想想你有怎样的潜能或优点能助你完成某个目标或取得某方面的成功呢？2.为自己送上一句话，当我们以后遇到困难时，让这句话成为我们前进的动

力。你们就像一块璞玉，记住，让它闪光的唯一办法，不是等待而是打磨！把握现在，发挥潜能，让隐形的翅膀带你翱翔，实现梦想！