【文档说明】小学五年级【鄂教版】心理健康 第十三课《和自己做朋友》PPT课件5.ppt，共(10)页，1.194 MB，由小喜鸽上传

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说说我像谁？动物身上体现的特点温顺、胆小怕事凶残、团结合作、有拼搏精神伶俐、灵活、狡猾忠诚、不懂变通谨慎、孤僻、勇猛看上去很难惹，其实很温顺，自我保护意识强温顺、遇事胆小踏实、勤奋、肯吃苦笨拙机智、热情、胆儿大狡猾温和、冷静、懒惰善良，贪图安逸行事稳健，害羞不主动和自己做朋友五年级《心理健康教育》

第四单元蔡甸区星光小学曾庆元自己眼中的我身体长相高矮、胖瘦、肤色、五官……性格品质乐观、沮丧、开朗、孤僻、谦虚、自满、大方、小气、耐心、急躁、勇敢坚强、胆小怕难……爱好特长各科的学习、体育、绘画、朗诵、音乐、舞蹈、手工制作……他人眼中的我⒈每一个同学把自己的学案交给小组内自己右边的同学。⒉根据自

己对学案主人的了解，在“他人眼中的我”的“优一栏写学案主人的一个优点，在“缺点”一栏写学案主人的一个缺点。⒊写好后把学案再交给右手边的同学，新拿到学案的同学再继续写学案主人的优点，缺点各一个，直到学案回到主人手中为止。接纳缺陷发挥优势张

海迪她说：在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，是生活的强者。邰丽华她说：其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺，这是你不能选择的但你可以选择看人生的角度，多看看

人生的圆满，然后带着一颗感恩的心去看待人生中的不圆满。霍金他说：一个人如果身体有了残疾，决不能让心灵也有残疾。我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终身追求的理想，我有亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。两条腿走路的狗《人物

》周刊这样描述它：它是降临在浮躁美国的一种力量；它是笃定而欢快地照耀在任何一位迷失者前方的一盏灯。它是一条像人一样直立行走的狗。善解人意、通情达理、纯真质朴、富有活力、懂事能干、有主见、人穷志不短、沉稳果断、开朗自信、友好谦恭、宽容忍让、勤劳朴实、节俭、慈爱宽厚、和蔼可亲、彬彬

有礼、睿智大气、聪慧通达、幽默风趣、善于变通、热爱集体、刚正不阿、远见卓识、浩然正气、无私无畏、勇于担当、尊重弱者、关爱他人、顽强拼搏、知难而进、积极乐观、自立自强、坚持不懈、兢兢业业、淡泊名利、志存高远、心胸宽广、诚实守信、有

责任心、孝顺、知恩图报、自知之明表里如一、言行一致、不耻下问、知错就改、爱岗敬业、治学严谨、勇于探索、锐意进取、博古通今、严以律己、临危不惧、才华横溢、博学善谈、赏罚分明、善解人意、通情达理、纯真质朴、富有活力、懂事能干、有主见、人穷志不短、沉稳果断、开朗自信、友好谦恭、宽容忍让、勤劳朴实、节

俭、慈爱宽厚、和蔼可亲、彬彬有礼、睿智大气、聪慧通达、幽默风趣、善于变通、热爱集体、刚正不阿、远见卓识、浩然正气、无私无畏、勇于担当、尊重弱者、关爱他人、顽强拼搏、知难而进、积极乐观、自立自强、坚持不懈、兢兢业业、淡泊名利、志存高远、心胸宽广、诚实守信、有责任心、孝顺、知恩图报、自知之明表里如一

、言行一致、不耻下问、知错就改、爱岗敬业、治学严谨、勇于探索、锐意进取、博古通今、严以律己、临危不惧、才华横溢、博学善谈、赏罚分明、《自强拍手歌》如果感到自信你就拍拍手XX，如果感到坚强你就拍拍手XX,如果感到自立就快快拍手噢，看那大家都一起拍拍手XX.如果感到好学你

就跺跺脚XX,如果感到上进你就跺跺脚XX,如果感到勤劳你就快快跺跺脚噢，看那大家都一起跺跺脚XX.如果感到谦虚你就拍拍肩XX，如果感到诚实你就拍拍肩XX,如果感到宽容你就快快拍拍肩噢，看那大家都一起拍拍肩XX.