【文档说明】小学三年级【鄂教版】心理健康 第十课《合作学习好处多》PPT课件5.pptx，共(19)页，3.311 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

我们很会我们一起来下雨让我们通过身体的碰撞发出的声音一起来下雨吧。雨有小雨、中雨、大雨、暴雨这几类。1、下小雨的时候，小朋友两个手指敲；2、下中雨的时候，小朋友们用手拍腿；3、下大雨的时候，小朋友们用力拍手；4、下暴雨的时候，小朋友们用力

跺脚。Page2我们一起来合作我们一起来思考故事《天鹅、鱼儿和螃蟹》在一场暴雨过后，一艘装满货物的船被迫停在了一个小岛上，天鹅、鱼儿和螃蟹都想搬走从船上掉下来的食物。他们一起找到了一个大袋子，里面装着美味的食物。他们打算一起把袋子运走，就找来三根绳子，一端系在袋子上，另一端分别

绑在自己身上。然后一起用力。天鹅拼命往天上飞，鱼儿花了很大力气往水里游，一旁的螃蟹使劲往沙滩上拉。问：同学们，你们想想它们能一起运走食物吗？为什么会这样？Page4◼小组讨论：如果你们是天鹅、鱼儿或者螃蟹，你们会怎么做，才能一起运走食物？

Page5Page6我们一起来拼图观察员职责:A、仔细观察该组合作情况。B、协助老师检查该组拼屋质量，确保每个形状与屏幕提供的图形一致。C、验收合格后领取一个拼装小达人作为奖励。D、游戏结束后监督该组成员不要再触碰积木。E

、在观察过程中负责记录，最后做总结汇报。Page7我们一起来拼图游戏规则说明：A、每组38块积木，拼成图片所显示的图形。B、要求摆放正确整齐，与屏幕所提供的图形保持一致。C、游戏开始与结束以指令为准，时间一到就不能再碰触“货物”。Page8Page9

小组分讲:（1）最快小组的观察员汇报（各小组成员互相补充）:有哪些秘诀可以让你们的合作又快又迅速？（2）最慢组的观察员汇报哪些方面会使自己速度变慢？（各小组成员补充）Page10利用合作秘诀，我们再试一次！Page11Page12我们

一起来交流我们身边有哪些事需要合作？是怎样合作的？Page13Page14Page15Page16Page17Page18教师小结：在我们的学习生活中有许多事情需要合作，能有效地进行合作能让我们在做事的时

候取得更多成功，拥有更多快乐。希望我们在学习生活中能利用合作秘诀更好地进行合作。Page19