【文档说明】小学二年级【鄂教版】心理健康 第三课《微笑是最美的语言》教案12.doc，共(2)页，26.500 KB，由小喜鸽上传

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《微笑是最美的语言》湖北省丹江口市实验小学李琳【教学目标】：1、学会微笑，知道微笑的好处。2、学会用微笑的方式解决问题，树立正确的人生观。3、学会用微笑表达赞美与鼓励。【重难点】：学会用微笑的方式解决问题，树立正确的人生观。【教学过程】：

一、图片导入，引出课题1、教师出示第一张图片，学生交流看到了什么？2、教师出示第二张图片，学生交流看到了什么？3、教师出示第三张图片，学生交流看到了什么？二、思考：人在微笑的时候有什么特点？1、指名回答，并示范动作。2、教师讲解示范动作。3、邀请学生上台展

示。4、生生交流，师生交流。三、微笑给我们带来了什么？1、学生交流。2、儿歌展示。四、小组合作交流：什么时候才会微笑呢？1、心情愉悦2、打招呼3、帮助别人4、感恩5、遇到困难的时候五、情景再现：如果你在生活中

遇到困难，怎么样微笑着面对呢？六、游戏：“微笑速递”。七、送“微笑卡”：亲爱的同学们，希望今后你们能把微笑当做自己的习惯，每天微笑，永远微笑，因为微笑是最美的语言。