小学【冀人版】科学一年级下册《天气与动植物》教学设计7

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以下为本文档部分文字说明:

《天气与动植物》教学设计教学目标:1.掌握天气变化对动植物的影响。2.学会应对不同的天气情况来保护动植物。3.树立保护动植物,爱护和关爱大自然的观念。教师准备:与本课有关的视频和图片。教学重难点:1.掌握天气对动植物的影响。2.学会应对不

同的天气情况来保护动植物。教学重难点:学会应对不同的天气情况来保护动植物。学生准备:1.学生课前调查的天气变化对动植物具有影响的相关材料。2.《科学学生活动手册》教学过程:一导入新课1.放师真接出示教材图

片提出“你正知道天气对动植物有些影响?“的闻题2.数师出示有关天气符号的国片,让学生观察分别是什么天气现象。二择究与发现活动1天气对动物的影响1.让学生拿出课前调查天气变化对动物有哪些影响。2.学生分组交流自己的调查结果。分析天气变化对动物行为有什么影响。3.小组展示组内

交流的结果,其他同学补充。4.教师评价学生在活动中的表现。5.教师课件出示一些课本以外天气变化对动物的影响。活动2天气对植物的影响1.让学生拿出课前调查天气变化对植物有哪些影响。2.学生分组交流自己的调查结果。分析天气变化对植物行为有

什么影响。3.小组展示组内交流的结果,其他同学补充。4.教师评价学生在活动中的表现。5.教师课件出示一些课本以外天气变化对植物的影响。三应用与拓展1.提出问题:通过本节课的学习,我们知道天气变化对动植物有很大的影响。这些影响有好的方面,也有不好的方面。应对天气的变化。我们应该怎样保却

动植物呢?2.分组讨论:你知道哪些保护动植物的方法?引导学生在小组内交流课前调查的相关资料和想法。3.组织全班进行交流。四总结通过这节课的学习,你有什么收获?五板书天气与动植物1天气对动物的影响2天气对植物的影响3保护动植物的方法

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