【文档说明】小学科学青岛版六三制六年级上册第一单元《遗传和变异》测试题1（2022秋）（附参考答案）.doc，共(3)页，351.000 KB，由鹿哥教育上传

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1六年级科学上册第一单元测试题班级考号姓名总分一、选择1.下列细胞中。()是人的口腔上皮细胞.2.下列选项中。()不是由组胞组成的.A.蟋蟀B.岩石C.杨树3.“龙生龙。风生风”说的是()。A.遗传现象B,自然现象C.变

异现象4.“种瓜得瓜，种豆得豆”是指亲子间的()现象。A.变异B.遗传C.突变5.一母生九子。连母十个样”是指个体之间的()现象.A.变异B.遗传c.突变6.古代生物的()埋藏在地下变成的跟石头.一样的东西叫作化石。①遗体②遗物③遗迹A.①②B.②③C.①③D.①②③7.下列关于细胞的描述，

()是错误的。A.植物体同一部分,不同作用的细胞形状、大小不相同B.动物体和人体细胞形状、大小相同C.生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育D.细胞有单细胞和多细胞之分8.观察猛犸象的化石。我们会发现猛犸象和当今的()很相似。A.犀牛B.大象C.野猪9.关于恐龙灭绝的原因，下列推测

不可能的是(A.小行星撞击地球B.气候变迁C.人类乱捕滥猎二、判断1.不同生物的细胞是不同的。（）2.生物体依靠变异不断产生新的品种，不断进化。（）3.生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。（）4.父母双方都是高个的。因

为遗传的缘故。所生子女一定是高个的。（）5.世界上没有长得一模一样的人。除了人以外，其他动物或植物的不同个体之间也存在看遗传和变异的现象。（）5.现在科技发达了，可以人为地改变遗传和变异现象。（）7.双胞胎之间也存在生物的变异。（）8.

远古动物能形成化石.而远古植物却不能形成化石.9.为了更清楚地观察细胞结构。我们应选用放大倍数最大的物镜和目镜。（）210.罗伯特。虎克在自制的显微镜下观察软木薄片，所看到的一格格的小空间，实际上是早已死亡的细胞残存的植物细胞壁。（）三、填空1.植物、动物和人都是有()的,绝大多数生物体都是由(

)构成的。2.有孔虫是()生物。5亿多年前就产生在海洋中，至今种类繁多。3.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为()。同种生物后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异

称为()4.人体或动物体的细胞基本结构相同，都有()和()。5.没有()，就没有物种的延续。没有()，生命世界就不会像现在这样丰富多彩。6.古代生物的()、()或者()埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。7.从化石中可以获得一些生物的信息，比如:

恐龙是()的:有些恐龙体形()。8.()有保护细胞内部.维持细胞形态的作用。四、勇攀高峰1.连一连灭绝的生物与当今哪些生物有相似之处?2.简答题(1)什么叫遗传?(2)化石告诉了我们什么?(3)生物体的基本组成单位是什么?你都知道哪

些细胞?3.科学探究通过人工的方式使生物发生变异现象有什么利弊?请举例说明。3附：参考答案一、选择1.D2.B3.A4.B5.A6.D7.B8.B9.C二、判断1.√2.√3.√4.X5.√6.X7.√8.X9.X10.√三、填空

1.生命细胞2.单细胞3.遗传变异4.细胞膜细胞质细胞核5.遗传变异6.遗体遗物遗迹7.卵生巨大8.细胞壁四、勇攀高峰1.连一连2.简答题(1)生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。(2)化石可以告诉我们

关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。(3)细胞。人的口腔上皮细胞、人的皮肤表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞、动物脂肪细胞等。