【文档说明】辽师大版英语六下《Unit 12 My vacation plan》教案7.doc，共(1)页，30.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1教学目标1.能熟练掌握一般将来时的陈述句表达方式。2.能用一般将来时表述自己的计划,完成Read,writeandsay中的阅读和填写任务,并能转述他人的计划。3.能读懂Readandwrite中的天气预报,并能按提

示完成填空任务。4.能听懂、会记录,并能与同伴交流完成Listen,writeandsay中的内容。5.帮助学生了解国内外的名胜,培养学生热爱大自然、保护大自然的意识。2重点难点1.一般将来时各人称的陈述句表达方式。2.能听懂、会说含一般将来时的句子并能在实际情景中运用。3教学过程活

动1【导入】Warm－up1.师生问候。2.请学生们介绍他们最喜欢的节日MyFavoriteFestival活动2【讲授】Presentation1.教师与学生进行自由问答练习,教师说:Thesummerv

acationiscoming.I’mgoingtoBeijingwithmyfamily.Whatareyougoingtodo?请学生们尽量用完整的句子回答。2.请学生用第三人称谈论计划并进行问答练习。如:Wha

tishe/shegoingtodo?请学生们冋答:He/Sheisgoingto...3.请同桌两人用“Wearegoingto...”句式进行汇报。然后老师问其他学生:Whataretheygoingtodo

?其他学生回答:Theyaregoingto...4.同桌两人合作,试着用WordBank中的短语填空。然后老师播放录音,学生检查自己填写是否正确,如果不正确,进行改正。老师再次播放录音,学生们跟读,最后

选一名学生读出整篇短文进行班级汇报。5.请学生观察Readandwrite中的课文图片并回答:Whatisthemandoing?学生回答后,教师说:Heisreportingtheweather.Let’sseewhatheissaying.请学生们四人一小组阅读Readand

write中的短文,找出自己不理解的知识点并进行讨论,然后老师将学生们不懂的内容写在黑板上,全体学生讨论解答,还有问题的地方,教师进行最后教师带领学生完成填空任务。6.请学生独立阅读Listen,writeandsay中的短文,回顾一般将来时的用法并思考应该填什么。然后老师

播放录音,学生完成填空。活动3【练习】Practice活动一:朗读接龙比赛。要求学生跟录音反复诵读Read,writeandsay中的内容,并注意语音语调。然后,按顺序每人一句进行朗读接龙比赛。看谁接得快、读

得准。活动4【巩固】Consolidation1.Listen,writeandsay.听音填空2.学生自己设计假期计划MySummerVacation.并展示给大家。活动5【作业】Homework1.Showyoursummervacationtoyourfrie

ndsorparents.2.Talkaboutyoursummervacationwithyourdeskmate.