【文档说明】辽师大版英语四下《Unit 8 They are sweet potatoes》教案22.doc，共(2)页，26.500 KB，由小喜鸽上传

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Unit8Theyaresweetpotatoes一、教学目标：1.能听懂、会使用：Whatarethey?Arethey…?Theyare…并在实际情景中运用。2.能听懂、会说单词tomatoes、potato

es、corns、beans、cabbages。3.能用所学句子和单词进行简单的会话交流。4.能正确书写句子：Aretheypotatoes?Yes,theyare.5.能与他人合作做Gametime中的游戏。二、学情分析：四年级学生已有了一年的英语基础，一些常用单词都已经会说，但学生的基础不一，

出现了两极分化的现象。本学期要使用各种方法，关注英语基础不好的学生，减少差异，让所有的学生都有所收获。以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。三、重点：本课新词：tomatoe

s、potatoes、corns、beans、cabbages四、难点：名词的复数变化。五、教学过程：（一）Warm－up1.Greetwithmystudents.2.Freetalk.“Doyoulikevegetables?”“Whatvegetablesdoyoulik

e?”3.Singasong.（二）Presentation1.Showingallkindsofvegetablesonthetableanddescribethem.“Whatarethey?”2.Teachnew

wordswithsingularformsandpluralforms.“Isitapotatoes?”“Aretheypotatoes?”3.Writesomenewwords’pluralformsontheblackboard.4.LetthemplaytheGuessin

ggame.“Aretheypotatoes?”“Yes,theyare.”“No,theyaren’t.”5.Letthemcopythesentencesright.6.Listenandreadthetext.（三）Practice1.Loo

kandsay.2.Listenandpoint.3.Askandanswer.（四）Consolidation1.Makearole-play.2.Makeaconversationwithpartners.(五)Homework1.Sumup.2.Homew

ork.