【文档说明】辽师大版英语四下《Unit 8 They are sweet potatoes》教案12.doc，共(1)页，53.000 KB，由小喜鸽上传

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教学设计年组Four主备人张志强审批人课题Unit8Theyaresweetpotatoes课时第一课时学习目标1、能听懂、会说,会拼写复数名词tomatoes,potatoes,corns,beans,cabbages。2、能听懂，会说，正确书写Whatarethose

?Arethey…?和答句Theyare…。3、能与同学合作完成Gametime的游戏体会英语的学习乐趣。学习重点本课新词tomato,potato,corn,bean,cabbage.学习难点名词复数的变化知识链接Thosepears

导学内容师生活动一.热身复习1.课前师生问候（Greeting）2、Guessgame"Whatarethey?"二.新课导入及呈现1、师生通过游戏引出新词“单词potatoes,beans,tomatoes,corns,cab

bages句型“Aretheypotatoes?No,theyarent’”，（多种形式操练）2、创设情景教学句型“Whatarethose?Theyare…”3、出示课文挂图，播放录音，领读“listenandsay”鼓励小组表演扩展对话。三趣味操练1“Gametime

”中游戏四巩固延伸与总结1.请学生默读“Readandsay”故事.2.总结3.作业布置一、Warmingup1.Greetingtoeachother2.Playaguessinggame.二、Presentation1.Fre

etalk2、learnthenewwordsandsentencespotatoes,beans,tomatoes,corns,cabbages.4、Aretheypotatoes?No,theyarent’”，（多种形式操练）5、Whatarethose?Theyare…

”3、小组讨论，表演4、listen,imitateandrepeat5、playthedialogueinrole三、Gametime四Consolidation1.Readandcompletethedialogue2.Actthedial

ogue板书设计Unit8TheyaresweetpotatoesAretheypotato?No,theyaren’t.教学反思