【文档说明】辽师大版英语三下《Unit 5 what color is it》教案2.doc，共(2)页，40.500 KB，由小喜鸽上传

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PeriodPlanUnit5Title:Whatcolorisit?Lesson1Teachingaims1.能听说、认读单词redgreenyellowblue.2.能听懂、会读、会说核心句型Whatcolorisit?It’s…

并能3.调动学生在课堂交流中注意倾听，积极思考。TeachingToolsPicturesPPTBlackboardKeyPoints1.学会使用本单元核心语言和词汇进行有关颜色的问答。Difficultpoints在回答“Whatcolor

isit?”时，颜色前面没有冠词a.TeachingProcessNotes:一、导入1.问候语。Hello,everyone.S…Sitdown,please.2.Let’ssingasong.二、新授1.学习red.(1)操练red1：领读。2：指名读。3：分

行读。4：齐读。(2)游戏：大小声游戏。2.学习yellow.(1)操练yellow1：领读。2：指名读。3：分行读。4：齐读。(2)游戏：吹汽球游戏。3.学习green.(1)操练green1：领读。2：指名读。3：分

行读。4：齐读。(2)游戏：接龙游戏。4.学习blue.(1)操练blue1：领读。2：指名读。3：分行读。4：齐读。(2)游戏：滚雪球游戏。三、巩固与拓展1、师示范Whatcolorisit?It’s…2、生同桌互练。3、汇报表演。4、师生练习。四、课

文1、听录音2、跟读3、师领读4、学生自由读5、指名读6、表演汇报BlackboarddesignUnit5redyellowWhatcolorisit?greenblueIt’s…