【文档说明】教科版英语四年级上册《Unit 8 I like English best》集体备课教学设计5.docx，共(2)页，5.584 KB，由小喜鸽上传

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广州版教材四年级英语上册Unit8IlikeEnglishbest教学设计Title题目Module4MyClassUnit8IlikeEnglishbestPeriod3Teaching&learnin

gmaterialanalysis教材分析&学情分析本单元围绕“谈论自己所喜欢的学科”这一话题，掌握各种学科学习内容的词组；学习使用Myfavoriteis.......来谈论和表达自己的喜爱，并简单说出喜

欢的原因。Objectives教学目标教学目标知识与能力1、巩固句型：（1）复习各个学科的单词和这些学科学习的内容的相关词组。（2）Whatisyourfavouritesubject?Myfavouritesubjectis......（3）Iliketo

.......1.学习“询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由”2.引导学生联系所学过的一、二、三年级学过的运动、数词、兴趣、玩具、星期、颜色等单词，加强新旧知识之间的联系，培养学生知识的有效迁移和善于联系新旧

知识，提高知识的综合运用能力，拓展学生的思维，引导学生从不同的角度、不同的因素、多方位地思考，培养他们善于思考，提高思维的灵活性。情感态度目标本单元的学习内容贴近学生的学习生活，谈论的话题是喜欢的学科。通过互相询问和小组活动谈论彼此所喜

欢的学科和喜欢做的事和老师，让学生增进同学之间的了解和友情，并培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。Languagefocusedanddifficultpoint教学重点难点学习询问

和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由，并能把学习过的知识，运用到Whatisyourfavourite......?Myfavourite...is...的句型中，谈论彼此所喜欢的学科、喜欢做的事、老师、同学和家人。Teaching

AidsMediaandResource教学资源与媒体金太阳软件、自制视频教学过程TeachingProceduresTeachingactivities&StepsStrategies/Purpose教学过程教学活动及具体的操作步骤策略与设计意图Warmingup热身1.sightwords视觉

词2.Phonic自然拼读Leadingin导入Chant:BigBear小诗巩固自然拼读音标，创造愉快的课堂学习气氛，并以Bigbear引出本课的话题。Revision复习1.Reviewthewords:subjects.复习各种科目的单词帮助学生复习已

学过的学科单词和相关的词组Practice操练Reviewwordsandsomethingusuallydoindifferentlessons.复习这些科目的单词以及我们上这些课时的活动内容巩固操练句型Consolidation巩固1.listeningP46Ex.1听力练习2.

AskandwriteP46Ex.23.Reading阅读理解练习从听力、口语、过度到阅读理解，分层递进，以不同的形式、不同的层次帮助学生巩固本单元的重点知识。Development发展Talkaboutyourfavouritethingsandperson

s谈论你喜欢的事和人引导学生联系所学过的一、二、三年级学过的运动、数词、兴趣、玩具、星期、颜色等单词，加强新旧知识之间的联系，培养学生知识的有效迁移和善于联系新旧知识，提高知识的综合运用能力，拓展学生的思维，引导学生从不同的角度、不同的因素、多方位地思考，培养他们善于思考，提高思维的灵活性。Hom

ework1.Talksomethingyoulikebestwithyourparents.2.Makeaposter:Myfavourite......