【文档说明】川教版新路径英语四下《Unit 3 Lesson 5 Good News》教案3.doc，共(4)页，23.500 KB，由小喜鸽上传

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（2013）川教版新路径英语四年级下(三年级起点)Unit3Lesson5《GoodNews》教案一．教学目标1.能听，说，认，读，理解本课新单词yesterday,today,tomorrow和news.2.能听，说，认，读并正确使用Whatisit?及其回答It’

a….3.能听，说，认，读并表演本课对话。4.通过对话学习，增强学生幽默感。二．教学重难点1.能正确认读本课单词，并正确理解其意思。尤其注意exam的发音。2.能正确使用Whatisit?询问物体名字。并

能用It’sa…做出回答。3.大胆表演本课对话。三．教具课件，单词卡片，交通工具图片，点读机四．教学步骤Step1.Warmup.1.Greetingeachother.2.SingasongThedaysofaweek.（视频播放）Step

2.Revision.1.Fromthesong,revisethedaysofaweek.（课件出示日历和一周七天的名字）。2.Revise“Whatdayistoday?”,“It’sTuesday”.Leadoutthenewword“today”.Step3.Newlesso

n.1.Let’slearn.⑴Takeoutthewordcard”today”,askTodayisTuesday.Sowhatdoes“today”mean?P:今天。Yes,“today”is今天。LetPupilsread

afterme.today,today.(注意使用升降调)板书单词。⑵Asksomepupilsreadtheword”today”.⑶T：TodayisTuesday.Whatdaywasyesterday?P:Monday.T:Yes.Ye

sterdaywasMonday.Sowhatdoesyesterdaymean?P:昨天。T：Good.Readafterme.Thenusethesamewaytoteachwords“yesterday”and“tom

orrow”.⑷Playgames.Game1:猜单词。将带有单词的卡片拿在手里，背对学生，让学生猜卡片上的单词。Game2:看字母，猜单词。课件出示一个字母，让学生猜这个字母是哪个单词中的。然后出现字

母周围隐藏的其余字母，揭晓答案。2.Workinpairs.⑴Takeoutapicture,ask“Whatisit?”P:Bus.T:Yes,It’sabus.⑵Teachthenewsentences.Whatisit?It’sabus.⑶Practi

ce:T:Whatisit?P:It’sa…..⑷Pupilsworkinpairs.Thenasksomeoneactthedialogue.3.Let’stalk.⑴Takeoutthepicture,revisethewordTV,leadoutthenewwords“ne

ws”.引出课题“GoodNews”⑵看教学挂图，并简单分析。T:Lookatthechildren,aretheyhappy?Ps:Yes.T:Why?Ps:Goodnews.(课件勾出此句)T:Ye

s,Nowlistencarefully,What’sthegoodnews?⑶Pupilslistenandanswerthequestions.Thereisanexamtomorrow.(课件勾出此句)⑷Listenagain,letpu

pilsreadafterthetape.⑸Usethesamewaytolearnthesecondpicture.(6)Workinpairs,thenasksomeonetoactthedialogue.Step4.Endtheclass.1.复习巩固本课所学内容。读读3本

课所学单词句子。2.Dosomeexercise.（课件）3.Singasong.（课件）4.Homework.（课件）五．板书设计Lesson5GoodNewstodaynewsyesterdayanexamtomorrowWhatisit?It’s

acar.