【文档说明】冀教版数学六年级下册《探索规律》获奖PPT课件（1）.ppt，共(9)页，635.000 KB，由小喜鸽上传

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4.数学思考探究模式的策略例1整理和复习点数增加条数总条数211＋2＝3（条）32431＋2＋3＝6（条）541＋2＋3＋4＝10（条）651＋2＋3＋4＋5＝15（条）1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＝（1＋7）＋（2＋6）＋（3＋5）＋4＝28（条）——

8个点＝8×3＋41、按照规律，8个点能连几条线段？＝（1＋11）＋（2＋10）…＋（5＋7）＋61＋2＋3＋…＋10＋11＝66（条）——12个点＝12×5＋62.根据规律，你知道12个点、20个点能连多少条线段吗？2.根据规律，你知道12个点、20个点能连多少条线段吗

？1＋2＋3＋…＋19＝（1＋19）＋（2＋18）＋（3＋17）＋……＋（8＋12）＋（9＋11）＋10＝20×9＋10＝190（条）——20个点追问：你知道n个点能连多少条线段吗？1＋2＋3＋…＋（n-1）3、观察下图，你能发现什么规律？（1）第7幅图有多少个棋子？第15幅

图呢？1×12×23×34×414916第7幅图有：7×7＝49（个）第15幅图有：15×15＝225（个）（2）第n幅图有多少个棋子？每行棋子个数×行数=n×n＝n2多边形……边数3456……内角和180°……思考：（1）多边形内角和与它的边数有什么关系？（2

）一个九边形的内角和是多少度？（3）一个n边形的内角和是多少度？4、一个九边形的内角和是多少度?（2）.这个九边形的内角和是多少度?（3）一个n边形的内角和是多少度？（9-2）×180°＝1260°（n-2）×180°111111111×111111111＝（）1×1＝111×

11＝121111×111＝123211111×1111＝123432112345678987654321