【文档说明】北师大版数学六年级下册-总复习《小数 分数 百分数》PPT课件(2) (共30页).ppt，共(30)页，8.495 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

人们在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，根据实际需要便产生了小数。小数的产生一千七百多年前，我国古代数学家刘微是世界上最早提出十进小数概念的人。他提出了把个位以下无法标出名称的部分称为微数。在度量和平均分时往往不能正

好得到整数的结果，这样就产生了分数。小数和分数都是在实际度量和均分中产生的。分数的产生在实际生活中,为了方便数与数之间,量与量之间进行比较,所以就把分母都化为100，百分数就出现了。百分数的产生意义联系区别小数分数百分数把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……

，得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。百分数是分数的另一种表现形式。百分数不能带单位;分数表示分率时不能带单位，表示数量时

可以带单位。整数部分小数点小数部分…亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位.十分位百分位千分位万分位……计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一（个）十分之一百分之一千分之一万分之一……整数和小数相邻计数单位间的进率都是10。

小数部分的最高分数单位"十分之一"和整数部分的最低单位"一"之间的进率也是10。整数、小数数位顺序表小数的基本性质小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。这就是小数的基本性质。下面这两个小数中的哪些0可以去掉，而不改变数的大小？0.

03050100.300分数与除法的关系联系区别除法被除数除数商一种运算分数分子分母分数值一个数商不变的规律被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。分子比分母小的分数叫做真分数。分数的分类真分数假分

数带分数意义特点分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。真分数小于1。假分数大于或等于1。假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数。小学数学总复习泉州市实验小学袁莉娜小数、分数、百分数（第二课时）

回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果易错题一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位是23.80，这个三位小数最大是（），最小是（）。23.80423.795易错题一条绳子长2米，

被剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，哪一段长？54535352﹥第二段长易错题同学们在学校种植园种菜苗，先种了90棵，成活了85棵，又补种了10棵，全部成活。这批菜苗的成活率是多少？（85+10）÷（90+10）＝95%我的困惑小数、分数、百分数之

间有什么特殊关系吗？它们有什么区别？12340请在这根数轴上标出下列各数。标完后，和同桌说一说你是怎么想的？●学习任务1：0.260%32518确定它们的位置时，有什么相同的地方？它们的区别又在哪里？（1）一根绳子长3米，平均分成5份，其中1份是（

）米，这1份是全长的（）。（2）一根绳子长1米，平均分成5份，其中3份是（）米，这3份是全长的（）。（3）一根绳子长6米，平均分成5份，其中3份是（）米，这3份是全长的（）。●学习任务2：在括号内填上合适的小数、分数、百分数。在括号内填上合适的小数、分数、百分数。（1

）一根绳子长3米，平均分成5份，其中1份是（）米，这1份是全长的（）。0.620%535160%？0.2？●学习任务2：（2）一根绳子长1米，平均分成5份，其中3份是（）米，这3份是全长的（）。在括号内填上合适的小数、分数、百分数。0

.660%5353●学习任务2：（3）一根绳子长6米，平均分成5份，其中3份是（）米，这3份是全长的（）。在括号内填上合适的小数、分数、百分数。518533.660%●学习任务2：（1）一根绳子长3米，平均分成5

份，其中1份是（）米，这1份是全长的（）。（2）一根绳子长1米，平均分成5份，其中3份是（）米，这3份是全长的（）。53535351米表示1米的5353米表示3米的5351（3）一根绳子长6米，平均分成5份，

其中3份是（）米，这3份是全长的（）。51853●学习任务2：（1）一根绳子长3米，平均分成5份，其中1份是（）米，这1份是全长的（）。（2）一根绳子长1米，平均分成5份，其中3份是（）米，这3份是全长的（）。53535351（3）一根绳子长6米，平均分成5份，其

中3份是（）米，这3份是全长的（）。51853●学习任务2：你能从下面哪幅图中看到？你看到了几个？325332从这幅图中，你除了看到，还能看到哪些分数？3253正方形的面积为“1”（1）估计计算结果比1大还是比1小？请你任选一图，尝试通过画一画的方法证明估算的结果。0121+41

81321161+++（2）按照这样的规律，一直加到，在你的脑海中会呈现出怎样的一幅图？你还能快速地计算出它的结果吗？2561正方形的面积为“1”213211618141