【文档说明】北师大版数学六年级下册《整理与复习》一课一练 （无答案）.docx，共(3)页，40.150 KB，由小喜鸽上传

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整理与复习第1课时复习圆柱与圆锥课时作业一、填空。1.把一个高6cm的圆锥形容器盛满水，将水倒人与它等底等高的圆柱形容器内，这时水面的高度是()cm。2.一根圆柱形木料长5m，横截面的直径是4dm，如果将这根木料按1：3锯成两段，较长的一

段的体积是()dm³。3.一根火腿肠，长10cm，把它横放垂直切成2段后，它的总表面积增加了30cm²。原来这根火腿肠的体积是()cm³。4.把一根圆柱形木块削成一个最大的圆锥后，削去部分的体积是28cm³，削成的

圆锥的体积是()cm³。二、求下面圆柱和圆锥的体积。三、一个无盖的圆柱形水桶，高是48cm，底面半径与高的比是1：4。1.制作这个水桶至少要用铁皮多少平方厘米?2.这个水桶能装多少升水?(得数保留一位小数)第2课时复习比例、正比例与反比例课时作业一、下面各题中的两个量是否成比例?成什么比例

?1.图上距离一定，实际距离和比例尺。2.长方体的体积一定，底面积和高。3.种植蔬菜，施肥量和蔬菜产量。4.订阅《少年报》的份数和所需的钱数。二、解比例。三、解决问题。1.在比例尺是1：5000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是8cm

，甲、乙两地的实际距离是多少千米?2.修一段路，每天修的长度和所需要的天数如下表。每天修的长度/m10203040需要的天数/天3015107.5(1）每天修的长度和所需要的天数有什么关系?(2)如果每天修15m，修完这条路共需要多少天?(3)修完这条路一共用了25天，每天修多少

米?第3课时复习图形的运动课时作业按要求画一画。1.图形A向上平移4格得到图形B。2.以图中的虚线为对称轴，画出图形B的轴对称图形C3.画出图形D绕点O顺时针旋转90°后的图形E。4.将图形E缩小，使新图形F与图形E对应线段长的比为1：2。