北师大版数学四年级下册-总复习《图形与几何》PPT课件(共17页)

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以下为本文档部分文字说明:

北师大版四年级下册总复习(图形与几何)辽宁省瓦房店市新华小学王一宁温故而知新教育家孔子本册书哪些章节的内容与“图形与几何”有关呢?(1)本册具体学习了哪些图形与几何的知识?(2)经过怎样的过程获得这些知识?(3)运用这些知识可解决什么问题,举例说

明。(4)这些知识之间有哪些联系?(5)在学习的过程中有什么体会和感受?交流小贴士1.所有的等边三角形都是()三角形。A、钝角B、直角C、锐角2.如果一个三角形中有两个锐角,第三个角是()。A、也是锐角B、一定是直角

C、一定是钝角D、无法确定cD32°116°下面图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度?180°—116°—32°=32°180°—(116°+32°)=32°判断以下几组小棒能否围成三角形,能的打“√”,不能的打“×”(1)3cm4cm5cm()(2)3cm3cm3cm()(3)

2cm2cm4cm()(4)3cm3cm5cm()√√×√(5)3cm3cm6cm()×听口令,搭一搭用4个正方体搭了一个立体图形正面右面上面表格框架图思维导图第一关:牛刀小试判断:下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“

×”。(1)在一个三角形中,如果有两个锐角,那么这个三角形就一定是锐角三角形。()(2)有一组对边平行的四边形叫做梯形。()(3)锐角三角形中任意两个锐角的和一定大于90°。()××√第一关:牛刀小试×√√(4)把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和

是90°。()(5)有一个角是60°的等腰三角形一定是一个等边三角形。()(6)长方形、正方形都是特殊的平行四边形。()求下面个角的度数ACB75º28ºABC35ºABC45º20º∠B=∠C=∠A=第二关:游刃有余77º55º115º选一选•(1)在直角三角形中,有一个锐角是60度,另一

个锐角是()度。•A60B50C30D40•(2)用一个十倍放大镜看一个30度的角,这个角是()度。•A10B30C300D100•(3)等腰三角形只要知道()个角的度数,就可以求出其他角的度数。•A1B2C3D4第三关:华山论剑CBA2.如果一个三角形的两条边分别

是4cm和7cm,另一条边可能是几厘米?(取整数值)4+7=11(cm)7-4=3(cm)3cm<第三条边<11cm答:另一条边可能是4cm或5cm或6cm或7cm或8cm或9cm或10cm。第四关:登峰造极大家好,我叫王文晶予,这四字词语你猜对了吗?学而时习之,不亦说乎!

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