北师大版数学四年级下册第三单元《街心广场》PPT课件(共15页)

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以下为本文档部分文字说明:

街心广场北师大版四年级数学下册本节课我们主要来探索积的小数位数与两个乘数的小数位数的关系;乘数扩大或者缩小积会有什么变化呢?通过探索,总结规律,运用规律解决实际问题。学习目标复习导入0.09×10=0.5380.09×100=900.09×1000=0.0538

53.8÷10=953.8÷100=0.953.8÷1000=5.38这是街心广场,中心有花坛,广场上铺有地砖。地砖0.3米0.2米3米2米先说一说街心广场上的数学信息,再算一算,填一填。街心广场花坛地砖面积/平方米30×20=60030米20米3×

2=60.3×0.2=0.06淘气在计算地砖的面积时遇到了困难,你能帮帮他吗?0.3×0.2=()0.3米=3分米,0.2米=2分米,3×2=6(平方分米),……3×21米1米长是0.3米,宽是0.2米,面积是6个小格,每个小格是0.01平方

米……0.06平方米结合上面的计算过程,想一想乘数和积之间有什么关系。3020×600缩小到原来的1013缩小到原来的101×缩小到原来的100166×32缩小到原来的()0.3101缩小到原来的()0.2101×缩小到原来的()0.0610012积的小数位数与乘数的小数位

数有什么关系?算一算,想一想。算式4×0.3=1.20.4×0.3=0.13×2=0.13×0.2=第一个乘数的小数位数第二个乘数的小数位数积的小数位数0111120.122020.262130.026根据

第一栏的积很快写出后面每栏的积。乘数363.6363.60.36乘数242.42.4242.4积8648.6486.486.40.864明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车,每乘一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元,够他一周

5天上学和放学用吗?答案:5×2=10(次)0.2×10=2(元)3-2=1(元)答:够他一周5天上学和放学用。智慧锦囊在乘法中,一个乘数扩大到原来的m(m≠0)倍,另一个乘数扩大到原来的n(n≠0)倍,则积扩大到原来积的m×n倍;一个乘数缩小m

(m≠0)倍,另一个乘数缩小n(n≠0)倍,则积缩小到原来积的m×n倍。拓展练习546032557312毛毛的计算器坏了,小数点无法显示。你能帮他得到正确的答案吗?0.7×7.81.3×0.251.44×3.98...一个小数,把它的小数点先向右移动三位

,再向左移动一位,得到的数是136.6,原来的这个小数是几?1.366这节课你都学了什么?自己总结一下!现在你知道积的小数位数与两个因数的小数位数有什么关系吗?谢谢

小喜鸽
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