【文档说明】北师大版数学四年级下册3.6《手拉手》PPT课件2(共17页).ppt，共(17)页，2.764 MB，由小喜鸽上传

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手拉手引导者：畅锐红复习回顾•计算：•128x3+72x3(128+72)x3•看看这两道式子有什么关系?教学目标•1、在具体情境中体会小数计算在实际生活中的应用。•2、理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用，并能灵活地进行简便计算。培养

学生比较、类推的能力。好啊！我俩帮帮3名希望小学的同学吧！一共要花多少钱呢？赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和一本7.2元的《科学家故事》。12.8×3=38.4（元）7.2×3=21.6（元）38.4+21.6=60（元）赠送给3名同学每人

一套12.8元的文具和一本7.2元的《科学家故事》。要花多少钱呢？12.8×3+7.2×3=38.4+21.6=60（元）赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和一本7.2元的《科学家故事》。要花多少钱呢？（12.8+7.2）×3=20×3=60（元）赠送给3名同学每人一套12.8元的

文具和一本7.2元的《科学家故事》。要花多少钱呢？仔细观察这三个算式，你发现了什么？12.8x3=38.412.8x3+7.2x37.2x3=21.6=38.4+21.638.4+21.6=60=60(12.8+7.2)x3

=20x3=60整数的四则混合运算的运算顺序和运算定律在小数中同样适用。试一试0.89×4.8+0.89×5.210-0.34-0.660.25×13.7×0.43.2+1.3×4（4+0.4）×2.52.5×2.8×422-1.6×7练一练数学诊所数学诊所13+87×0.5=

100×0.5=500.4×8.7×2.5=(0.4×2.5)×8.7=10×8.7=87