【文档说明】北师大版数学四年级下册3.5《蚕丝》PPT课件(共26页).ppt，共(26)页，1.386 MB，由小喜鸽上传

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北师大版《义务教育课程标准实验教科书》数学四年级下册第三单元小数乘法——蚕丝2教材分析教学方法板书设计一三教学设计四五二学情分析一、教材分析1、教材内容的地位。本课时是北师大版小学数学四年级下册的内容，是第三单元《

小数乘法》的第五课时，属于“数与代数”的知识体系中数的运算的范畴。123知识技能：用竖式计算比较大的小数乘法，进一步掌握小数乘法的计算方法，理解积与乘数的大小关系。数学思考与问题解决：学生经历探究积与乘数的大小关系的过程

，渗透猜想、验证的数学思想方法。情感态度：在解决问题的过程中，提高和他人合作交流的能力。2、教学目标难点小数乘法中积与乘数的大小关系。重点小数乘法的竖式计算方法和积与乘数的大小关系。3、教学重难点二、学情分析学

生在之前已经学习了小数乘法竖式计算（一），会进行简单的小数乘小数的竖式计算，为本节课的学习奠定了知识基础和能力基础。因而在本节课的探索活动中，学生进一步掌握小数乘法的计算方法应该没有问题，但要探索积与乘数的大小关系还是有点难

度，需要教师适时的指导。三、教学方法1、情景教学法2、观察教学法3、探索教学法4、验证教学法1从生活实际，引入新课2师生合作，探索规律3在分层练习中，运用规律四、教学设计出示蚕茧的图片，让学生认知。通过谈话的方式，从而揭示课题《蚕丝》。1、从生活实际，引入新课2、师生合作，

探索规律1、细化过程，掌握算理。2、快速计算，提升算法。3、回顾比较，归纳方法。4、拓展延伸，发现规律。一条春蚕吐的丝长约多少千米?答：一条春蚕吐的丝长约1.5千米。0.35×300=织一条丝巾大约要用300条秋

蚕吐的丝，一条丝巾的质量约多少克？105（克）答：一条丝巾的质量约105克。小数乘整百数时，可以用小数先乘几，然后在积的末尾添上2个0，最后点上小数点。简便方法考考你：0.07X400=4.28X200=计算小数乘法有方法，一算

、二数、三点点。一算：算整数的乘积。二数：数两个乘数中一共有几位小数三点点：给积点上小数点算一算，填一填，你发现了什么？2.3×1.2＝2.761.052.41512.30.92.070.861.978一个数（不为0）乘大于（1）的数，积（大于）这个数。一个数（不为0）乘等于（1

）的数，积（等于）这个数。一个数（不为0）乘小于（1）的数，积（小于）这个数。我是小小探索家(不计算）0.5×1.8○1.81.5×1.8○1.81×1.8○1.80.3×1.2○0.30.3×0.2○0.30.3

×1○0.3基础练习、综合练习3、在分层练习中，运用规律基础练习考考你：0.07X400=4.28X200=基础练习比大小(不计算）0.5×1.8○1.81.5×1.8○1.81×1.8○1.80.3×1.2○0.30.3×0.2○0.30.3×1○0.3综合练习练一练：0.12×5

03.5×0.6不计算，你能判断下列计算是否正确吗？0.9×1.5=13.59.9×7.1=60.292.8×1.5=2.4（）（）（）我是小法官乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的2

80倍。兔子的奔跑速度是每秒多少米？解决问题温度零上温度+2℃比0℃高2℃“+”可以省略零下温度-5℃比0℃低5℃五、板书设计《蚕丝》小数乘法的竖式计算（二）一算、二数、三点点。积与乘数的大小关系0.35×300＝105（克）

一个数（不为0）乘大于（1）的数，积（大于）这个数。0.35一个数（不为0）乘等于（1）的数，积（等于）这个数。×300一个数（不为0）乘小于（1）的数，积（小于）这个数。105.00谢谢大家！