苏教版数学六年级下册第6单元《正比例与反比例 6.2 反比例》PPT课件(共9页)

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以下为本文档部分文字说明:

反比例六年级(下册)例题讲解王叔叔要去游长城,不同的交通工具的速度和行行驶所需时间如下。你从表中发现了什么?自行车大巴车小轿车速度/(千米/时)106080时间/时1221.5知识讲解1.成反比例的量前提:两种相关联的量。(乘法关系)要求:一个量变化,另一个量也随着变化(扩大或缩小的规律

相反),并且这两个量中相对应的两个数的乘积一定。结论:这两种量就叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系。字母表示法:设x与y是两个相关联的量(具有相乘的关系),k是x与y的乘积(k一定),即xy=k(一定)。例题讲解某筑路队要铺一段公路,原计划每天铺

120m,15天铺完。如果提前2.5天铺完,实际每天铺的路比原计划增加百分之几?知识讲解2.正、反比例的相同点和不同点(1)相同点:两个量必须是相关联的量,并且两个量之间通过乘除一定能产生第三个量,这个量能通过已知条件知道它是定值。(2

)不同点:成正比例关系的两个量具有除法关系,产生的第三个量是商;成反比例关系的两个量具有乘法关系,产生的第三个量是积。例题讲解填一填。(1)比的前项一定,比的后项和比值成()比例。(2)平行四边形的面

积一定,底和高成()比例。(3)成活率一定,栽树的总棵数和成活的棵数成()比例。(4)一堆煤,运走煤的吨数和剩下煤的吨数()(填“成”或“不成”)比例。例题讲解填一填。(5)铺地面积一定,每块砖的面积与需要砖的块数成()比例。(6)被除数一定,除数和商成()比例。(7

)长方体的体积一定,它的底面积和高成()比例。(8)在百米赛跑中,跑步的平均速度和时间成()关系。例题讲解一艘轮船往返于A、B两港之间一次共需7时。由于顺风,从A港开往B港时每时行40km,返回时每时行30km,A、B两港相距多少千米?谢谢!

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