【文档说明】苏教版数学六年级下册6.2《认识正比例图像》PPT课件 (共20页).pptx，共(20)页，278.220 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-126855.html

以下为本文档部分文字说明：

第6单元正比例和反比例第2节认识正比例图像我们从“数”的角度学习了正比例的意义。那么，你是否想过，如果把有正比例关系的数据在方格纸上画出来，图像又会是怎样呢？今天，我们就通过“做数学”从“形”的角度继续学习正比例的意义，相信你一定会有新的发现。时间/时123456

7„路程/千米80160240320400480560„你能用下面方格中的点表示表格中的每一对数据吗？123456789时间／时560480400320240160800路程/千米●●●●●●●123456789时间／时56048040032024016080

0路程/千米●●●●●●●（1）图中的点A表示1小时行80千米，点B表示5小时行400千米。其他各点呢？AB2小时行160千米，3小时行240千米，4小时行320千米，6小时行480千米，7小时行560千米。123456789时间／时560480400320240160800路程/千米

●●●●●●●AB（2）顺次连接各点，你有什么发现？各点在一条直线上。123456789时间／时560480400320240160800路程/千米●●●●●●●AB从这个图像中可以直观地看出时间与路程的变化情况，时间增加，路程

也随着增大；时间减少，路程也随着减少。正比例图像是一条直线，这就是时间与路程的正比例关系图像。123456789时间／时560480400320240160800路程/千米●●●●●●●AB（3）根据图像判断，这辆汽车2.5小时行驶多少千米？行驶440千米需要多少小时？5.

5小时200千米根据表中列出的数据判断一下两种量是不是成正比例。时间/分2468101214„数量/个100200300400500600700„，，，，，，10020030040050505050246850

0600700505050101214因为比值的大小相等，所以成正比例。用“描点法”画出表中两种量的正比例图像。12345678910111213141516时间／分8007006005004003002001000数量/个●●●

●●●●12345678910111213141516时间／分8007006005004003002001000数量/个●●●●●●●利用图像估计“5分钟打了多少个字”“打750个字要多少分钟”。250个15分钟（1）他们骑车行的路程和时间成正比例

吗？为什么？小军和家人周末骑车去森林动物园游玩。下面的图像表示他们骑车行的路程和时间的关系。102030405060708090时间／分2824201612840路程/千米成正比例。因为路程和时间关系

的图像是一条直线。小军和家人周末骑车去森林动物园游玩。下面的图像表示他们骑车行的路程和时间的关系。102030405060708090时间／分2824201612840路程/千米（2）利用图像估计，他们20分钟大约行多少千米？行10千米大约要用多少分钟？5.3千米，38分钟一

种彩带每米售价5元，购买2米、3米„„各需要多少元？（1）把下表填写完整。长度/米12345总价/元5（2）根据表中的数据，在下图中描出彩带总价和长度所对应的点，再按顺序连接起来。1015202512345678长度／米252

0151050总价/元●●●●●（3）购买彩带总价和长度成正比例吗？你是根据什么判断的？（4）根据图像判断，购买3.5米彩带需要多少元？成正比例。根据总价和长度的比值即彩带的单价一定判断的。12345678长度／米2

520151050总价/元●●●●●17.5元这节课你有什么收获？