【文档说明】苏教版数学六年级下册5.3《用方向和距离描述简单行走路线》PPT课件 (共21页).pptx,共(21)页,1.165 MB,由小喜鸽上传
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第5单元确定位置第3节用方向和距离描述简单行走路线课前准备以学校为中心,你的家在学校的什么方向?从学校回家,途中要经过哪些有明显标志的地方?看看能不能画一张简图。创设情境课前老师请同学们以学校为中心,绘制了从家到学校一些标志性建筑的简图,今天
我们就用这些简图来解决一些问题。这是李伟同学绘制的图,仔细观察图,你能从图中获得什么信息?李伟家超市展览馆街心花园书店敬老院大港小学医院N探索交流看了这个简图,你能描述一下李伟从家到大港小学的行走路线吗?李伟家超市展览馆街心花园书店敬老院大港
小学医院N路线1:李伟先向东走到超市,再向东北方向走到医院,再向北走到大港小学。李伟家超市展览馆街心花园书店敬老院大港小学医院N路线2:李伟先向东走到超市,再向北走到街心花园,再向东走到敬老院,最后向北走到大
港小学。李伟家超市展览馆街心花园书店敬老院大港小学医院N路线3:李伟先向东走到超市,再向北经过展览馆走到书店,然后向东走到大港小学。李伟家超市展览馆街心花园书店敬老院大港小学医院N小结同学们讲述的方法各不相同,每种表达方法都有各自的特点,谁来说说有什么特点呢?
请你选择自己喜欢的方式完整地说一下行走路线。说说李伟放学回家的行走路线。李伟家超市展览馆街心花园书店敬老院大港小学医院你想怎么说?选自己喜欢的方式说一说。在叙述的过程中有什么困难吗?N李伟家超市展览馆街心花园书店敬老院大港小学医院我们刚刚描述了李伟上学的路线和放学的路线,从
中你们有什么发现?小结:两个路线经过的地点基本一致,路程也一致,方向却刚好相反。N巩固练习看着自己课前准备的简图,自己独立说说上学的行走路线和放学的行走路线,并与小组里的同学交流。你们觉得怎样才能将行走路线描述清楚?......1千米0.8千米N火车站新华书店公园
中心广场医院体育馆这是某地5路公共汽车的行驶路线图。看图说说5路公共汽车经过哪几个地方?你能说出5路公共汽车的行驶路线图吗?......1千米0.8千米N火车站新华书店公园中心广场医院体育馆5路公共汽车从火车站出发,向东走1千米到新华书
店,再向北偏东方向走1.5千米到公园,然后向东走0.8千米到中心广场,再向南偏东方向走1.2千米到医院,最后向北偏东方向走1.3千米到达体育馆。全课小结今天我们一起研究了什么?你们有什么收获?还有什么问题吗?