【文档说明】苏教版数学六年级下册4.2《比例的意义》PPT课件 (共20页).ppt，共(20)页，1.937 MB，由小喜鸽上传

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比例的意义1、什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比．2、什么叫做比值？比的前项除以比的后项所得商，叫做比值．3、求下面各比的比值：16:20=5389∶=3.2:0.8=2:0.5=16÷20=0.85398×=1583

.2÷0.8=42÷0.5=4}3.2:0.8=2:0.5你知道这些国旗的长和宽是多少吗？我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。2.4:1.6Ο60:406.14.24060Ο==比值相等2.4:1.6Ο60:40=

6.14.24060Ο=像这样表示两个比相等的式子叫做比例在四面国旗的尺寸中，你还能找出哪些比可以组成比例？2.4:1.6=15:1060:40=15:103105：=60:403105：2.4:1.6=……在四面国旗的尺寸中，你还能找出哪些比可以组

成比例？比4︰6比例2︰3＝4︰6比和比例有什么区别？﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。质疑如何判断两个比能否组成比例？试一试（2）后4天加工的数量和所用时间的比是______。（1）前3天加工的数量和所用

时间的比是______。（3）这两个比能组成比例吗？为什么？150:3200:4150:3=200:4150÷3=50200÷4=50后4天加工了200个。前3天加工了150个，三、自主练习1.声音在空气中的传

播情况如下表。时间（秒）1234…10距离（米）34068010201360…3400=3403401=34010203=3406802=34013604（1）写出相对应的距离与时间的比，求出比值并比较大小。所有比值都相等。（2）说说这

个比值所表示的意义。这个比值表示声音在空气中的传播速度。（3）表中的数据能组成比例吗？请写出几个。340168021020313604==6:914:20:2.8:40.4:0.50.9:1.22:2.5411014185三、自主练习2.下列各比中，哪两个能组成比例？请把组成的比例写下来。:14:

20=2.8:40.4:0.5=2:2.5::=58110141480:420:103.找朋友。三、自主练习:2141:2141==？4.填空。三、自主练习（1）用8的4个因数组成一组比例：（）（2）写出比值是0.4的两个比，并组成比例：（）三、自主练习5.有两个长

方形，如图所示,从图中你能得到哪些比例？50cm20cm100cm40cm50:10040:2020:5020:5020:40100:5040:10050:2050:20=100:4050:100=20:4020:50=40:10040:20=100:5020:50=40:

10020:40=50:100100:50=40:2040:100=20:50谢谢