【文档说明】苏教版数学三年级下册第3章《解决问题的策略》(共25页).ppt，共(25)页，4.807 MB，由小喜鸽上传

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参加春游的同学有多少人？每辆车可坐40个同学。已经开走了7辆车，余下的还要坐满3辆。探索新知1、每辆车可坐40个同学。3、参加春游的同学有多少人？2、已经开走了7辆车，余下的还要坐满3辆。整理获得的数学信息：思考：你怎样解决这个问题？探索新知先算开走7辆车的人数，再算余下的人数，最后相加得到春

游总人数。把7辆车的人数和3辆车的人数合起来，就是春游同学的人数。探索新知方法一：40×7=280（人）答：参加春游的同学有400人。40×3=120（人）280+120=400（人）探索新知方法二：7+3=10（辆）答：参

加春游的同学有400人。40×10=400（人）探索新知对比这两种解答方法，说说你的想法。方法一：40×7=280（人）40×3=120（人）280+120=400（人）方法二：7+3=10（辆）40×1

0=400（人）探索新知即时小练这个班共种树多少棵？1、每4人种12棵树。3、这个班共种树多少棵？2、全班有36人。整理获得的数学信息：思考：你怎样解决这个问题？即时小练每4人种12棵，则1人种12÷4=3棵思路分析：全班

有36人，每人种3棵，那么共种3×36=108棵即时小练12÷4=3（棵）解答过程：3×36=108（棵）答：这个班共种树108棵。即时小练典题精讲15－8＝7（时）7－1＝6（时）540÷6＝90（千

米）答：平均每小时行驶90千米。路程÷时间＝速度典题精讲典题精讲李老师在某刊物上发表了一篇6000字的文章，如果按每千字50元计算稿酬，李老师应得稿费多少元？1、发表了6000字。3、应得稿费多少元？2、每千字50元。整理获得的数学信息：思考：你怎样解决这个问题？典题精讲思路点拨：

此题是一道隐藏了已知条件的问题，即每千字50元，实际上是每1000字可获得50元稿费，6000字里面包含了6个1000字，也就是求6个50是多少的问题。解答过程：6000÷1000=650×6=300（元）答：李老师应得稿费300元。典题精讲按这种吃法，大熊猫

半个月（15天）能吃食物多少千克？我2天能吃掉72千克食物。典题精讲1、2天吃掉72千克食物。3、能吃掉多少千克食物？2、吃15天。整理获得的数学信息：思考：你怎样解决这个问题？典题精讲2天吃掉72千克，那么一天就是72

的一半。也就是72÷2=36千克。每天36千克，15天就是15个36相加的和，36×15=540千克。典题精讲解答过程：72÷2=36（千克）答：大熊猫15天能吃540千克的食物。36×15=540（千克）

典题精讲拓展研习27÷（4-1）=9（岁）9+27=36（岁）妈妈36岁，小芳9岁。易错题型儿童游泳池长25m,小华每天游6个来回，他每天游多少米？25×6=150（米）答：他每天游150米。错误分析：这道题出错的原因在于没有理解“来回”这个词的含义，1个来回是指完成游泳池2个长的

路程，即25×2=50米，6个来回是50×6=300米。易错题型正确解答：方法一：25×6=150（米）150×2=300（米）方法二：25×2=50（米）50×6=300（米）答：他每天游300米。易错题型课堂总结通过这节课的学习，你学会了解决问题的方法了吗？分

析各个数据，特别要注意隐藏的数据。寻找数据之间的关系根据它们之间的关系选择相应的方法进行计算得出结果。