【文档说明】苏教版数学三年级下册8《小数的初步认识》一课一练（含答案）.docx，共(7)页，32.998 KB，由小喜鸽上传

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三年级下册数学一课一练-8.小数的初步认识一、单选题1.17.4－17.4＝（）A.0B.5.75C.D.2.小亚买书用去12.3元，买练习本又用去1.8元，一共用了多少元？得数是（）A.14.1元B.14元1分C.14.01元3.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠能跳过去吗？()。A.能

B.不能C.无法确定4.两个数的和是7.3，其中一个加数是3.9，另一个加数是（）A.10.2B.11.2C.3.45.被减数和减数都增加2.4，那么它们的差()。A.增加2.4B.不变C.减少2.46.一个加数增加0.2，另一个加数也增加0.2，它

们的和（）A.不变B.增加0.2C.增加0.4二、判断题7.2.0比1.9小。8.在计算小数加法时，应把小数末位对齐。9.在一道减法算式中，被减数和减数同时减少1.5，那么差减3.10.大于7.6而小于7.9的一位小数只有2个。三、填空题11.0.5里面有

________个0.1；________个0.1是0.8，它减去________个0.1是0.6。12.直接写得数．0.5＋0.7=________12×20=________0÷7=________3.9－2.5=________13.某粮店五月份售出大米4.5吨，面粉3.9吨，六月

份售出大米4.1吨，面粉5.5吨，五、六月份一共售出________吨大米和面粉。14.光明小学购进一批课桌和椅子．一张课桌的价钱是90.5元，一把椅子的价钱是38.8元，买一张课桌比买一把椅子多花________.15.比1小的最大

的两位小数是________，它含有________个0.01。16.从10里减去2.5，加上2；再减去2.5，加上2……这样连续计算直到得数为0．共减去________个2.5，加上________个2。四、计算题17.笔算①640÷5=②612÷3=③58×

45=④45×12=⑤10.6+1.7=⑥2.1-0.7=18.直接写得数。3.6-1=10÷0.4=3.2×10％=+1.2=-0.125=126-126÷126=57×11－57=2÷+=五、解答题

19.五年级一班女子400米接力赛跑，4位同学的成绩如下表，你能很快算出她们完成接力赛的总成绩是多少吗？姓名刘娟周秋梅李晓红石芳成绩（秒）17.418.818.617.220.小芳去书店买书，付了30元，找回了26.4元，小芳发现售货员多找给了她21.8元，问售货员实际应该

找给小芳多少钱？这本书的价钱是多少？六、应用题21.琦琦买了一本《格林童话》，花了8.3元；又买了一天《小小少年》，花了9.5元。小亮买这两本书一共花了多少钱？她付给阿姨20元，够钱吗？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解

析】【解答】17.4-17.4=0【分析】小数减法的计算法则：计算小数减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。

2.【答案】A【解析】【解答】解：12.3+1.8=14.1（元）故答案为：A。【分析】把买书和买本的钱数相加即可求出一共用的钱数。3.【答案】A【解析】【解答】4.8＞4.3，小袋鼠能跳过去.故答案为：A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数

就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较两个小数的大小，如果小袋鼠一步跳的长度大于河宽，就能跳过去.4.【答案】C【解析】【解答】解：7.3-3.9=

3.4故答案为：C。【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数，由此根据小数减法的计算方法计算即可。5.【答案】B【解析】【解答】解：被减数和减数都增加2.4，那么它们的差不变。故答案为：B。【分析】被减数和减数同时加上或减去同一个数，它们的差不变。6.【答案】C【解析】【解答】一个加数增加0.

2，另一个加数也增加0.2，它们的和增加0.4【分析】A＋0.2＋B＋0.2=A＋B＋0.4，所以最后A和B的和增加了0.4。除了用字母以外，也可以举出具体的例子。二、判断题7.【答案】错误【解析】【解答】解：2.0比1.9大，原题说法错误。故答案为：错误【分析】比较小数的大小

，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。8.【答案】错误【解析】【解答】解：在计算小数加法时，应把小数点

对齐。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】计算小数的加法，要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。9.【答案】错误【解析】【解答】解：在一道减法算式中，被减数和减数同时减少1.5，那么差不变。原题说法错误。故答案为：错误【分析】被减数和减数同时加上或同时

减去一个相同的数，差是不变的。10.【答案】正确【解析】【解答】解：大于7.6而小于7.9的一位小数有7.7、7.8，只有2个。原题说法正确。故答案为：正确【分析】由于是一位小数，所以大于7.6而小于7.9的小数的整数部分是7，小数部分是7或8。三、填空题11

.【答案】5；8；2【解析】【解答】0.5里面有5个0.1；8个0.1是0.8，它减去2个0.1是0.6。故答案为：5；8；2.【分析】此题主要考查小数的组成，先看每个数位上是几就有几个计数单位，据此解答.12.【答案】1.2；24

0；0；1.4【解析】【解答】0.5+0.7=1.210×20=2400÷7=03.9-2.5=1.4【分析】小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行

计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉；整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0；0除以任何数都等于0。13.【答案】18【解析】【

解答】解：4.5+4.1+3.9+5.5=（4.5+5.5）+（4.1+3.9）=10+8=18（吨）故答案为：18。【分析】把两个月售出大米和面粉的重量相加，根据小数加法的计算方法计算出售出的总重量。14

.【答案】51.7元【解析】【解答】解：买一张课桌比买一把椅子多花90.5-38.8=51.7元。故答案为：51.7元。【分析】买一张课桌比买一把椅子多花的钱数=一张课桌的价钱-一把椅子的价钱，据此代入数据作答即可。15.【答案】0.99；

99【解析】【解答】比1小的最大的两位小数是0.99，它含有99个0.01。故答案为：0.99；99【分析】比1小的数即整数部分为0，且是两位小数，则最大的为0.99，0.99÷0.01=99，可知它含有99个0.01，由此即可得出答案。16.【答案】20；20【解析】

【解答】解：2.5-2=0.5，10里面有20个0.5，所以共减去20个2.5，加上20个2。故答案为：20；20。【分析】先减去2.5，再加上2，相当于减去0.5，因此只需要判断出10里面有多少个0.5，就能确定共减去多少个2.5，共加上多少个2。四、计

算题17.【答案】解：①640÷5=128②612÷3=204③58×45=2610④45×12=540⑤10.6+1.7=12.3⑥2.1-0.7=1.4【解析】【分析】三位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数

要比除数小；两位数乘两位数，相同数位对齐从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；计算小数加减法时要把小数点对齐。18.【答案】2；25；0.32；1；0.5；125；570；6；【解析】【解答】解：3.6-=2；10÷0.4=25；3.2

×10%=0.32；+1.2=；-0.125=0.5；126-126÷126=125；57×11-57=570；2÷【分析】分数与小数相加减，根据数字特征把分数化成小数或把小数化成分数再计算；含有百分数的把百分数化成小数计算。

混合运算中要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算。五、解答题19.【答案】解：72秒【解析】【解答】（17.4+18.6）+（18.8+17.2）=36+36=72（秒）答：她们完成接力赛的总成绩是72秒.【分析】根据题意可知，将四人的成绩相加即可，计算时

，可以利用加法结合律简算，据此解答.20.【答案】应找回：26.4-21.8=4.6（元）书：30-4.6=25.4（元）答：售货员实际应该找给小芳4.6元，这本书的价钱是25.4元。【解析】【分析】售货员实际应该找给小芳的钱数=售货员找给小芳的钱数-售货员多找给小芳的钱数，这本书的价钱=

小芳付的钱数-售货员实际应该找给小芳的钱数，据此代入数据作答即可。六、应用题21.【答案】解：8.3＋9.5=17.8（元）20＞17.8，够答：小亮买两本书一共花了17.8元，她付给阿姨20元，够了。【解析】【分析】8元加9元，是17元，3角加5角是8角，合起来就是17.8

元。20元比17.8元多，也就是说付给阿姨的钱，比买的东西的价格要多一些，所以付给阿姨的钱够了。