苏教版数学三年级下册《3.1解决问题的策略(一)》PPT课件 (共19页)

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以下为本文档部分文字说明:

第3单元解决问题的策略第1节解决问题的策略(一)从图中你获得了哪些数学信息?小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元?你怎样理解“最多剩下多少元”?小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元?购买不同价格的运动服和运动

鞋,剩下的钱是不同的。你怎样理解“最多剩下多少元”?小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元?购买的商品价格最低,剩下的钱就最多。你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗?剩下的钱数=300-花费的钱数剩下的钱等于带来

的钱减去用去的钱,可以先算用去多少元。求最多剩下多少元,可以先算购买价格最低的运动服和运动鞋一共要用多少元。哪种搭配花费最低?购买价格最低的远动服和运动鞋花费最低。先想想每一步可以怎样算,再列式解答。(1)花费最低多少元?_________________(2)剩下多少元?

__________________答:最多剩下____元。130+85=215(元)300-215=85(元)85想一想:如果买3顶帽子,付100元,最少找回多少元?24×3=72(元)100-72=28(元)回顾解决问题的过程,你有什么体会?可以从问题开始想,根据问题分析数量关系,确定先算什

么。要根据题中的条件和问题,选择分析问题的思路。1.根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。(1)桃树有52棵,梨树有3行。桃树比梨树多多少棵?桃树的棵数-梨树的棵数=桃树比梨树多的棵数每行梨树的棵数(2)

学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮球的几倍?乒乓球个数÷篮球个数=乒乓球个数是篮球个数的倍数每袋乒乓球的个数2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗?一共足球组篮球组田径

组81人22人35人要求足球组的人数,可以先算什么?24人先算篮球组和田径组的人数22+35=57(人)81-57=24(人)教材第29页“想想做做”第3、4题。谢谢大家!

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