【文档说明】苏教版数学二年级下册第六章 第六节《三位数的加法笔算（连续进位）》PPT课件(共11页).ppt，共(11)页，902.500 KB，由小喜鸽上传

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同学们制作了一批树叶粘贴画，选出142幅放进橱窗展览，还剩86幅。你能提出一个用加法计算的问题吗？一共制作了多少幅？142＋86自主先学：16142＋86＝百＋82122281、写竖式时应注意什么？2、计算时，先从

哪位加起？如果相加满十怎么办？3、竖式计算完后，不要忘记写什么？个十248小组内的学生互相说一说，并请每组推荐一名学生回答问题---用竖式计算三位数加两位数时要注意什么？小组讨论：讨论、交流：用竖式计算三位数加两位数时要注意什么？16142＋

86＝百＋82122281、写竖式时应注意什么？2、计算时，先从哪位加起？如果相加满十怎么办？3、竖式计算完后，不要忘记写什么？个十248归纳、总结：计算三位数加两位数的加法时，相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，最后写得

数。16142＋86＝百＋1228个十248822用竖式计算试一试：643＋752＝643752＋1395验算752643＋13951395交换两个加数的位置再算一遍，如果结果相等就说明计算正确。判一判：对的打“√”，错的打“

×”，圈出错误并改正。593356＋849435+54589895602＋149787254＋11241在□里填上合适的数。4□3□6□＋64825□3□6＋64□1851小结：这节课我们学习了三位数加两、三位

数的计算方法，知道了笔算加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。