高中音乐-音乐与舞蹈《牧歌》教学设计1-湘艺版

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以下为本文档部分文字说明:

《牧歌》——学跳布里亚特舞蹈【教学目标】通过欣赏布里亚特舞蹈《跳起吆呼尔》,观察和聆听舞蹈音乐与动作:通过模仿学习教师舞蹈动作,学习布里亚特风格舞蹈,了解布里亚特人民的历史、生活等。通过学习舞蹈剧目。学生参与编创

,达到学以致用的效果。【教学重难点】学习和掌握蒙古舞布里亚特风格的动作特点和律动;在掌握动作的基础上,能够表现出布里亚特人民乐观向上,尊崇自然的生活态度。【教学方法】示范法、动作模仿、欣赏法、讨论创作【教学步骤】学生课前热身活动,把上组合。导入:师生集体观看完整布里亚特舞蹈作品《跳起吆呼

尔》,教师提问:通过观看大家有没有发现布里亚特舞蹈风格的特点?师生共同讨论。动作新授:学习作品中的舞蹈动作,教师示范,学生模仿。将学习的舞蹈动作串联起来,编排队形,形成作品开头。能力拓展:安排四个八拍的

音乐,学生各自组合进行编创,并放到作品当中进行展示。小结:将编排的作品和音乐,鼓励学生表演。提问布里亚特相关问题。

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