【文档说明】高中音乐-音乐与舞蹈《孔雀之灵——傣族舞蹈》教学设计2-湘艺版.docx，共(1)页，23.568 KB，由小喜鸽上传

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傣族舞蹈基本动律教学过程一，导入歌曲《彩云之南》带学生一起课前热身。利用热身音乐《彩云之南》导入傣族民族民间舞的课题。哪位同学知道刚刚我们热身活动的音乐属于哪一种舞种的舞蹈音乐啊?学生回答；是哪个民族的民间舞蹈同学知道吗？学生回答；说到傣族我们大家脑海里会浮现出哪些相关的内容呢？杨丽萍，孔雀舞（象

脚鼓舞，长甲舞，），泼水节等等。二，教学主要内容第一部分了解傣族相关知识1.傣族主要分布在我国的云南省，主要聚居在云南省的西双版纳傣族自治州，那里地理优越，土地肥沃，山川秀丽，孕育的傣族人民性格温和，善良多情，喜爱歌舞。2.傣族舞，主要模仿当地动物的动作。孔雀舞多以模仿孔雀的优美动

作。傣族素有“孔雀之乡”的美称。孔雀在傣族人民的心中是吉祥，幸福，美丽善良的象征。3.傣族舞蹈的特点：膝部柔美的起伏身体和手臂丰富多彩的三道弯造型，柔中带刚的动作韵律。小腿的敏捷运用，加上提气收腹挺胸和头部眼神的巧妙配合，使他具有浓郁而独特的民族风格。4.三道弯:傣族舞蹈呈现三道弯的独特造型。身体

的三道弯（立起的脚掌—膝部，膝部—胯部，胯部—倾斜的上身）手臂的三道弯（手指—手腕，手腕—手肘，手肘—手臂）腿部的三道弯(立起的脚掌—脚跟，脚跟—膝部，膝部—胯部)第二部分学习傣族舞蹈的七个手型八个手位和傣族的基本步法基本手型屈掌型，掌型，冠型（

模仿孔雀的头），嘴型又称喙型（模仿孔雀的嘴巴），爪型（模仿孔雀的爪子），叶型，鱼型基本手位一位（旁一位，后一位，侧一位两个）二位（里二位），三位（大三位），四位，五位，六位，七位（提腕，压腕）基本步法后踢步式，旁点步式，侧点步式，前点步式第三部分学习傣族舞蹈组合《彩云

之南》组合中主要用了基本手型中的两个手型（屈掌型，掌型）和一些变化手位，三个基本步法（后踢步式，旁点步式，侧点步式）教授两个八拍舞蹈组合，学生分组展示，熟练舞蹈动作，合音乐一起跳，分组跳。三，总结今天我们学习了傣族舞蹈的基本内容，它只是傣族舞蹈中的一小部分。随着社会的发展，傣族人

民生活水平的变化，大众签赏水平的提高，傣族舞蹈将会有更大的创新发展。作业：课后复习巩固本节课的内容，做一些简单的傣族舞创编。