高中体育与健康《体验短跑》PPT课件4-冀教版

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以下为本文档部分文字说明:

快速跑教材内容1:学习站立式起跑技术和快速跑练习:2、游戏:迎面接力•教学目标:•1、使90﹪的学生初步了解正确的跑步和摆臂姿势及加速跑的动作技术方法,发展速度、力量、灵敏等身体素质。•2、50﹪的学生掌握摆臂姿势和途中跑时不低头,不耸肩,眼平视,蹬地有力。•3、培养学生乐于助人、团结合作、

积极向上的优良品质和奉献精神。教学重点:正确的摆臂姿势和途中跑时不低头、不耸肩、眼平视、蹬地有力。难点:步频与步幅的问题。开始部分教学内容•(一)教学常规•1、集合整队清点人数师生问好•2、服装物品检查•2、安排见习生•3、宣布本课内容•4、安全强调•5、热

身活动(8拍*4)•(1)头部运动•(2)扩胸运动•(3)前驱体侧运动•(4)腹背运动•(5)膝关节运动•(6)踝关节运动•(7)正压腿•(8)侧压腿•(二)跑的专门性练习•(1)原地摆臂•(2)原地半高抬腿•(3)原地高抬腿•(4)原地弓箭步交换腿练习组织形式与要求•教法:•教师组织•学法:

•1、学生成四列横队,明确学习内容。•组织:四列横队(如下图)•○○○○○○○○•○○○○○○○○•×××××××ו×××××××ו教师(图一)•认真领会老师要求,积极进行热身活动。•教法:听教师的口令做•组织:绕篮球场跑步,跑步过长中认真听教师的口令

基本部分教学内容•一、站立式起跑及快速跑:•体会摆臂的重要性和沿直线跑及途中跑时不低头、不耸肩、眼平视、蹬地有力。•二、行进间步频、补幅练习•••三、游戏:迎面接力游戏组织形式与要求•组织:四路纵队(如图3)•(6—8组)。•教法:1、讲解法、示范法等。2、激励学生积极练习•学法:

积极参与练习。进行合作探究学习。•组织:四路纵队(如图三)。•┝30米┥•要求:学生积极练习,练习时眼视前方,脚要尽量落在一条直线上跑。••组织:学生根据教师的要求练习,做到用心,积极。•教师:示范讲解•学生:认真看,练习•要求:•击掌必须在

标志物的后面,击掌以后才能跑。跑步过程中一定要注意规范摆臂,不低头,不耸肩,眼平视,蹬地有力。••规则:••'it�x3T(1)、输的一方俯卧撑10个。结束部分教学内容•1、调整放松。•2、课堂小结,对学生的课堂表现予以充分肯定和表扬。

•3、学生自评与互评。•4、布置收还器材。•5、安全教育。•6、宣布下课,师生道别。组织形式与要求•1、学法:•学生跟随老师的动作调整放松。•2、组织:四列横队(同图一)•教法:讲解法•3、认真听老师的课堂小结,并学会自评与互评•4、组织学生收还器材。•5、值日生

协助老师收还器材。场地•器材:•篮球场、灰粉篮球2个标志物4根练习强度:强

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