【文档说明】高中美术-美术鉴赏《第一节 亲和火与土》导学案1-粤教版.docx，共(2)页，28.952 KB，由小喜鸽上传

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亲和火与土学案一、教学目标图像识读：阅读宋的相关资料，能总结并表述出主要的器形及其特征、釉色、装饰纹样等。美术表现：能像宋窑窑工一样去思考宋瓷的工艺特征，临摹瓷器的代表作品或主要文化元素。审美判断：能表述出自己的审美感受

和在历史的角度去解释宋窑的艺术特征。创意实践：能将瓷文化与现代社会生活相融合，愿意设计、制作推广和发展家乡文化的文化创意产品。文化理解：理解、认同祖国传统文化，能有发现、发展祖国文化的使命感。能够将对自己未来的学

习、生活、职业、理想的设想与家乡文化发展相结合。二、重点了解宋的艺术特征三、难点了解宋瓷文化的意义和祖国优秀的传统文化的认同与归属。四、课前预习1、了解陶瓷的专有名词器形：瓷器的形制，如瓶、尊、炉、壶、盘、碗、砚等。瓷器：是由瓷石、高岭土、石英石、莫来石等烧制而成，外表施有玻璃质釉或彩绘的物器。

釉色：釉(yòu)是覆盖在陶瓷制品表面的无色或有色的玻璃质薄层，釉的颜色就称为釉色。瓷器纹饰：中国古代瓷器上的装饰花纹,不仅题材丰富,技法巧妙,且"图必有意,意必吉祥",常用谐音表意和象征手法寄托吉祥的寓意。开片：本为瓷器釉面的一种自然开裂现象。开裂的原因有两种:一是成

型时坯泥沿一定方向延伸，影响了分子的排列;二是坯、釉膨胀系数不同，焙烧后冷却时釉层收缩率大。因此开裂原是瓷器烧制中的一个缺点;但人们掌握了开裂的规律而制出的开片釉(即裂纹釉)，变成为瓷器的一种特殊装饰了。2、初步了解宋瓷宋代是我国陶瓷发展史上一个非常繁荣昌盛的时期。宋瓷在中

国陶瓷工艺史上，以单色釉的高度发展著称。当时出现了许多举世闻名的名窑和名瓷，被西方学者誉为“中国绘画和陶瓷的伟大时期”。北钧窑釉，喻为海棠红、玫瑰紫，灿如晚霞，变化无穷如行云流水；汝窑釉含蓄莹润、积堆如凝脂；景德镇窑的青白瓷色质如玉、碧如湖水；龙泉窑青瓷翠绿莹亮如梅子青；哥窑

的青瓷其釉面开出断纹，如丝成网，美哉天成，是一种独特的缺陷美；还有定窑瓷，其图案工整，严谨清晰的印花让人叹为观止；耀州窑瓷，其犀利潇洒的刻花给人们以流动的韵律美。五、合作探究请阅读手中的材料，以小组合作PK的方式研究宋瓷，并派出小组发言人发布你们的研究成果。（

可以先将结论写下来，带稿发言。）第一、二组：总结出总结出主要的器形特征并给出评价。第三、四组：总结出宋瓷的主要釉色特征并给出评价。第五、六组：总结出宋瓷的主要装饰纹样特征并做出评价。六、宋瓷的造型、釉色和纹饰展现了宋人什么样的格调和境界？七、作为祖国文化的继承者者和接班人，你现在或将来想为传

统瓷文化的发展做些什么？八、创意实践。请同学们以宋瓷为创作原型，以小组为单位为宋窑文化设计一款推广产品，绘制出它的草图并展示。九、作业。查找青瓷的资料，思考为什么我们的祖先酷爱瓷文化。