【文档说明】高中美术-美术鉴赏《第三节 取之不尽的民间美术宝库》教学设计3-粤教版.doc，共(2)页，43.000 KB，由小喜鸽上传

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《取之不尽的民间美术宝库》教案教学目标：1、学生了解民间美术的概念、特点和形式。2、学生能对民间美术作品进行赏析。3、培养学生喜爱民间美术，热爱民族文化的情感。教学重点：让学生了解民间美术的概念、种类、艺术特点及地方民间美术特色等。教学难点：

了解民间美术的精神内涵，民族生活内容，掌握民间美术的有关特点和对作品进行正确的赏析。教学准备：教学课件PPT多媒体道具课时：1课时教学模式：欣赏.评述教学过程：一、组织教学，师生问好。二、新课导入（情景导入

）三、新授1、民间美术的概念：中国民间美术是指在历史发展过程中，主要由身处社会下层的普通劳动群众根据自身生活需要而创造，经由集体传承和历史积累而不断发展起来的美术形式。2、民间美术造型分类（1）、平面造型（2）、立体造型（3）、综合造型3、民间美术造型特点（1）、色彩鲜艳（2）、有很强的实用性（3

）、有很强的象征性（4）、寓意性（5）、谐音4、小结：通过本课学习我们了解了中国民间美术的一部分相关知识，中国是一个地大物博的国家。相关的民间美术还有很多很多，接下来看看我们的家乡——遂宁。5、遂宁的民间美术（1）观音绣（2）宋瓷博物馆（

3）遂宁川剧艺术团四、拓展面对民间美术消失的现状我们应该做些什么？请谈谈你的感受。五、小结六、附板书设计中国民间美术概念造型遂宁拓展