【文档说明】第1课《沁园春 雪》习题9-九年级语文上册统编版.doc,共(2)页,15.500 KB,由小喜鸽上传
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沁园春雪练习题一、积累与运用1.《心园春雪》的体裁是________,其中“沁园春”叫________,题目是________。上下阕的过渡句是________,________。全篇的主旨句是________,________。上阕中具体写景时,运用比喻、对偶化静
为动的句子是________,2.下列几组词语中字形和注音全正确的一组是()A.沁(qìn)园春原弛蜡象分(fèn)外妖娆B.江山多骄稍逊风骚(sāo)惟余莽莽C.一代天骄略输文彩还看今朝(zhāo)D.成吉思
汗(hán)数(shǔ)风流人物竞折腰3.《沁园春雪》中评价历史人物的用意是()A.批评他们武功有余,而文学才华不足。B.歌颂他们武艺超群,劝戒他们要文武并重。C.否定他们的英雄地位,同时指出他们事业上的不足。D.肯定他们的历史贡献,同时委婉地指出其阶级和时代
的局限。4.下列诗句朗读节奏有错的一项是()A.望/长城内外B.数/风流人物C.山/舞/银蛇D.欲/与天公试/比高5.下列关于《沁园春雪》分析有错的一项是()A.上阕对北国风光的描绘,表现了对祖国大好河山的热爱。B.这首词表达了诗人
作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。C.不论是上阕还是下阕,都把写景、抒情、议论三者融合在一起。D.这首词的上下阕各有一个领字,上阕是“望”,下阕是“惜”。二、课内阅读训练1.诗句“
稍逊风骚”中“风骚”原指________,句中指________。2.“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指_______,全句表达的感情是________。3.对“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是()A.承接上文,再次赞美祖国山河。B.总领以下各句
,为下文议论历史人物作铺垫。C.引起下文,暗示历史人物对祖国山河的态度。D.承上启下。既承接上文,再次赞美祖国山河;又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒,为评论历史人物作了铺垫。4.依次写出“秦皇汉武”,“唐宗宋祖”的姓名___
_____、________、________、________。选择其中一个简述你对他的看法。5.体会“略输文采”“稍逊风骚”中的“略”和“稍”的准确性________________。答案:1.词词牌雪江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。数风流人物,还看今朝。山舞银蛇,原驰蜡象。2.D3.D4.
D5.C【能力提高】1.《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华2.能建功立业的英雄人物对无产阶级革命者和人民大众的赞美之情。3.D4.嬴政刘彻李世民赵匡胤简述看法(略)5.“略”“稍”都是程度副词,“略微”“稍微
”的意思。在句中分别修饰“输”和“逊”,表示程度较浅,并非一概否定,而是在肯定的基础上委婉地指出其不足,具有很强的分寸感。