第21课《伟大的悲剧》导学案4-七年级语文下册统编版

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以下为本文档部分文字说明:

科目:七年级语文(下)学案课题:21、《伟大的悲剧》时间:年月日总课时序号:主备人:cys授课人:课型:新授课预习导学1、读准下面汉字的读音。拽出无垠癫狂吞噬羸弱告罄角逐遗孀疲惫销蚀忧心忡忡语无伦次海市蜃楼毛骨悚然怏怏不乐姗姗来迟2.作者简介:,(国家)作家。他的文学活动从诗歌创作开始,主

要成就在传记文学和小说创作方面。他是20世纪最受欢迎的德语作家之一。他的传记不拘泥于史实,着重表现人物性格。作品有中短篇小说集《最初的经历》、《马来狂人》等,传记作品有《人类命运攸关的时刻》、《三位大师》等,戏剧作品

《耶雷米亚》等。学学习习目目标标1.通读课文,理清故事情节,概括内容要点。2.抓住细节,体悟文中关键语句,体会作者思想感情。3.激发探索未知世界的兴趣,培养团结合作、勇于牺牲的精神,确立正确面对失败的人生态度。精讲释疑1.请用一句话概括文章主要内容。2.速读课文,了解课文大意,用四字短语概括文章

的故事情节。(按时间顺序)3.文中哪句话是作者对整个事件的评价?它有什么作用?精讲释疑4.作者为什么给失败者斯科特作传?5.斯科特一行人此次探险的意义是什么?6.如何理解文章的标题“伟大的悲剧?”7.在文章中,作者表达出什么样的思想感

情?语言品析8.课本165页第二题5个句子。拓展延伸鲜花、松柏可以寄托我们的哀思,可我们无法亲临墓地,假如你想要为这些我们敬仰的英雄立一块墓碑,你会在上面写些什么?请你用墓志铭的形式来表达你对这些英雄的敬佩或追思。

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