第20课《古代诗歌五首-游山西村》导学案3-七年级语文下册统编版

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以下为本文档部分文字说明:

第三课时《游山西村》导学案季国秀学习目标:1、了解有关每首诗的作者的文学常识及时代背景。2、结合时代背景,整体把握并理解诗的思想内容。3、理解诗中个别词、句的特殊含义和意境。4、领会诗词的美。1分钟自学资源

:陆游:南宋著名的爱国诗人。字务观,号放翁。越州山阴(今浙江绍兴)人陆游一生创作诗歌很多,现存9300多首,是我国古代高产诗人之一。他的诗中,抗金北伐是其中心主题,(最有代表性的有《关山月》、《书愤》《十一月四日风雨大作》、《示儿》等)除此之外,还写了大量描绘山川名胜

、自然风物和人民生活的诗。写作背景:写于乾道三年(1167年)初春,当时作者在山阴乡下,诗中表现了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点,表达了作者对田园生活的热爱与向往。学习过程一、朗诵诗歌。(自学指导:读准字音,读出节奏)5分钟二、理解诗意(结合注释用优美的语言描

述这首诗歌)4分钟三、精彩赏析,品味诗情(8分钟)(结合内容,感情、形式进行赏析)1、首联2、颔联3、颈联4、尾联四、背诵诗歌(5分钟)五、小结本诗(4分钟)作者:体裁:内容:诗中名句:写农民热情好客的诗句:写山西村民风淳朴的诗句:表现深厚友情的句子:

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