如何制定工作计划讲师：胡全政凡事预则立，不预则废。不要把目标刻在石头上，计划却写在沙滩上。计划目录什么是计划计划管理目标为什么要做计划如何做好计划什么是计划什么是计划❑计划是根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。❑是为了完成一定的目标而事前对措施和步骤做出部署以便使工作更为有序的活动。是为了迅速、准时、圆满的达成目标而进行的策划。什么是计划为什么要做计划❑计划可以给出方向，减少变化的冲击❑计划是一种协调的过程❑计划可以减少不确定性❑计划可以减少重叠性和浪费性的活动❑计划设立目标和标准以便进行控制为什么要做计划提高工作效率计划能力是各级管理者能力的体现变被动做事为自发做事8小时6小时管理能力低管理能力高要我做我要做制定计划的好处预测未来指明方向•有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。提高成功的可能性•计划为目标的具体实现提供切实可行的方案，因此按照计划实施，则成功完成预期目标的可能性大大地提高。提高工作效率•通过计划，实现对工作轻重缓急进行安排，使得工作更加有效率。减少变化的冲击•未来是不断变化的，计划是预测这种变化并且设法消除变化对组织造成不良影响的一种有效手段。计划可以减少不确定性，使我们预见到行动的结果。整合资源减少浪费•制定计划时，通过各种方案的分析，选择最有效的方案用于实施，使有限的资源得到合理的配置，从而减少资源浪费，提高效益。有利于进行控制•计划所设立的目标责任人、时限等便于对工作进度和质量的考核，对计划的执行者有较强的约束和督促作用。为什么常常不制定计划❑没有习惯❑做了也完成不了❑没有时间❑计划不如变化❑知难行易❑不知如何做❑保持对付上司的弹性❑习惯决定性格，性格决定命运❑说明计划不科学，或缺乏控制❑如果你没有时间去筹划，就只有时间去后悔了❑做计划正是为了应对变化，提高预见性❑正是检视自己执行力的时候❑本课程教你计划是提高工作效率的有效手段❑工作方式有两种：❑消极的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生了再赶快处理）❑积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）❑写工作计划实际上是对我们工作的一次盘点，让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。计划能力是各级领导管理能力的体现❑

2011年山西移动品牌传播工作计划2011年3月14日-2-目录一．工作回顾二．存在的不足三．2011年传播思路四．2011年传播主题与计划五．2011年传播成本预算回顾-3-3.节日促销根据公司经营重点，与业务、资费、服务、渠道等各专业紧密配合，针对不同内容制定个性化传播策略，及时开展市场传播工作，保证了各项经营活动的顺利开展。2.G3营销活动回顾1：提升传播的针对性和有效性，准确传递活动信息1.业务宣传以“及时”的传播工作确保公司经营活动开展-4-回顾2：加强品牌文化建设，推动品牌发展拓展“神州行”品牌传播渠道，形式探索农村地区个性化传播方式，以体育结合业务形式在农村地区开展“跤王争霸赛”−08年、09年、10年“神州行我看行”山西跤王争霸赛（8个地市，210场比赛）−10年赛场遍及全省21个县（区）、30个乡镇，参赛人数达到3300多人，现场观众累计达到35万人次“神州行”品牌认知度稳步上升第三届“我是动感实习生”大学生暑期社会实践活动活动启动：2010年7月2日，活动启动仪式在太原举行，省委副书记、省政协主席薛延忠为学生代表授旗。活动效果：社会实践学生规模从去年的1000人提升到2000人，有19835人通过门户网站报名积极参与。通过网上资格认证、网上笔试、线下面试，组成由2000名学生组成的社会实践队伍，该活动已成为山西高校品牌活动。百万青年创业计划大赛提交手机应用作品6186件，提交移动应用产品创意1232件，19065名同学获得移动MM学院颁发的创业认证书。对通过移动互联网模式进行创业兴趣很高，师生反应强烈。神州行跤王争霸赛提升品牌认知动感地带暑期实践活动打造品牌文化-5-全省户外广告评估结果分布60全省评估得分75.6分，总体处于优良水平广告效果评价指针优秀预警优良危机全省户外广告传播效果评价全省优秀广告占42%、优良广告占37%、需整改广告占16%、建议撤销占5%2010年针对全省279处户外广告开展了效果评估工作，从广告特质、传播环境、受众传播、成本等四个维度进行了评估。‐全省户外广告在媒介特质、视觉效果等方面得分率均在90%以上，整体表现较好。‐评估广告中共需整改40个，撤销8个。回顾3：尝试加强传播闭环管理，增强广告投放有效性开展全省户外广告效果评估，加强传播闭环管理-6-目录一．工作回顾二．存在的不足三．2011年传播思路四．2

计划管理＆流程管理简介总经理办公室【运营管理】公司现状介绍计划管理&绩效流程管理会议制度介绍目录发展历程碑20042006200820072005⚫2004年9月，获取澜溪镇项目开发权，公司成立⚫合肥公司是华润置地在中国内地设立的继北京、上海、成都、武汉后的第五个地区公司⚫2005年9月，华润置地（合肥）物业管理有限公司注册成立⚫2005年底，澜溪镇一期花园洋房开盘销售⚫2006年澜溪镇二期小高层销售⚫2007年3月，公司取得望江路（幸福里）项目开发权⚫2007年，澜溪镇三期电梯洋房组团销售⚫2008年，澜溪镇三期高层组团销售⚫2008年8月，幸福里项目首次公开发售取得成功⚫2009年4月，合肥市紫云府项目获取，并启动⚫幸福里B2区洋房组团，7月底成功发售⚫2009年12月，紫云府项目一期开盘2009⚫2010年3月，合肥市华润中心项目获取，并启动2010⚫2010年10月，幸福里B3区交付，幸福里住宅全面交付⚫2011年1月，合肥市建材一厂项目获取，并启动2011幸福里澜溪镇紫云府橡树湾华源纺织厂合肥项目地图华润中心第一部分公司现状项目名称获取时间获取方式占地面积（亩）总建面（万平方米）总地价（亿元）澜溪镇2004.9挂牌220222.33幸福里2007.3拍卖14834.53.57紫云府2009.4拍卖71.2192.35华润中心2010.3拍卖330.8610818.69橡树湾2011.1挂牌3638415.06•住宅澜溪镇、幸福里住宅已全面交付紫云府2011年底交付凯旋门、橡树湾在建，2011年开盘•商业蜀山1号在建，计划2012年5月开业五彩城即将开工，计划2012年12月开业万象城即将开工，计划2013年12月开业第一部分公司现状公司组织架构总经理助理总经理工程总监运营副总监商业副总监营销总监设计管理部成本管理部开发管理部招标采购部工程管理部项目部财务管理部总经理办公室商业管理部项目营销部营销管理部客户服务部物业公司紫云府项目部凯旋门项目部五彩城项目部紫云府项目营销部凯旋门项目营销部幸福里项目营销部万象城项目部蜀山1号项目部工程维修组总工程师财务副总监增值服务部橡树湾项目部橡树湾项目营销部•目前公司有设计管理部、营销管理部、项目部等22个部门（包含6个项目部、4个项目营销部、物业公司）•截止4月底，开发公司正式员工人250人（含置业顾问24人，实习生30

中国科学院条件保障与财务局基建业务管理培训科研园区规划和项目前期工作中国科学院条件保障与财务局基建业务管理培训一、科研园区规划二、科研园区规划审批三、建筑工程规划许可证办理四、项目前期工作五、经验分享中国科学院条件保障与财务局基建业务管理培训《周礼.考工记》◼成书于春秋战国◼中国最早系统地、理性地提出规划思想。◼是我国古代最早、最权威、最具影响力的规划著作◼筹谋、筹划◼圆曰规，方曰矩。《楚辞·离骚》◼法则、章程一、科研园区规划：中国科学院条件保障与财务局基建业务管理培训什么是科研园区规划？是指可以融合反映国立研究机构各方面发展愿景，符合建筑技术发展内在规律，具有承载科研创新基本活动保障能力的实施计划（包含规划文本和图纸）。◼中科院科研园区规划的特性：要包容研究所未来发展的硬件需求，包容科研工作者活跃的创新思维，促进科技成果和科学大家的产生，形成深厚丰富的文化积淀，传续特色鲜明的科研建筑环境。◼质量及安全需求：充分考虑可预见及不可预见的科研实验手段对建筑物内外空间的需求，以科学合理地确定承载力、层高、进深、竖向等布局，外环境要考虑危险源的隔离防护、抗震、防洪、防火、防雷等，确保科研工作的安全运转。◼功能及工艺需求：考虑精准的实验条件控制，考虑合适温度、洁净空气、安静氛围等舒适性需求，通过建筑空间的立体组合、穿插自然要素的配置，形成和谐有序的文化氛围。一、科研园区规划：中国科学院条件保障与财务局基建业务管理培训一、科研园区规划：园区基本建设工作总体流程可分“园区规划→项目立项与审批→项目建设→项目验收”等四大阶段。中国科学院自知识创新工程实施后，进一步对基建工作在制度上进行了规范和要求，形成了闭环管理。各单位的科研园区规划是指导各基建项目实施的纲领性文件，昆明植物所多年的实践经验是遵循“功能优先，总体规划，分步实施”原则开展。中国科学院条件保障与财务局基建业务管理培训（一）如何做好园区规划？1、确立明确的规划指导思想：实事求是地分析需求，适当考虑发展空间，为科研发展提供支撑和服务，统一规划，分步实施，远近期相结合。要充分考虑建设资金筹措，优先解决急需的科教用房以及基础设施配套。2、坚持既定的规划基本原则：合理布局，统一谋划，根本原则不动摇。3、选择一个好的设计单位：多沟通、多接触、融合既定的指导思想。4、组成一个优秀的管理团队：结合本单位实际，通过融合、磨砺、适当前瞻，

第三章城市规划工作的内容和编制程序第一节城市规划的任务和原则第二节城市规划的工作内容和特点第三节城市规划的调查研究和基础资料第四节城市规划的层面和主要内容一、城市规划的基本概念及主要任务■概念：城市规划是人类为了在城市的发展中维持公共生活的空间秩序而作的未来空间安排的意志，是人居环境各层面上的、以城市层次为主导工作对象的空间规划。•■主要任务：（1）从城市的整体和长远利益出发，合理和有序地配置城市空间资源；（2）通过空间资源配置，提高城市的运作效率，促进经济和社会的发展；（3）确保城市的经济和社会发展与生态环境相协调，增强城市发展的可持续性；（4）建立各种引导机制和控制机制，确保各项建设活动与城市发展目标相一致；（5）通过信息提供，促进城市房地产市场的有序和健康运作。一、城市规划的任务1.城市规划是人类为了在城市的发展中维持公共生活的空间秩序而作的未来空间安排的意志；2.规划范围可以包括国土规划、区域规划、城市规划、建筑群体空间设计等人居环境各层面上的、以城市层次为主导工作对象。按行政设置划分，城市规划还包括镇、乡和村规划。城市规划也称城乡规划；这些规划构成了空间规划体系；（townandcountryplanning,cityandregionalplanning）3.市场经济体制下的城市规划的任务：合理、有效、公正的创造有序的城市空间环境。实现社会政治经济的决策意志和实现这种意志的法律法规和管理体制，以及工程技术、生态保护、文化传统保护和空间美学设计指导城市空间的和谐发展，满足社会、经济、文化和生态保护的需要二、城市规划的分类■城市规划作为重要的政府职能，是国家调控经济社会和城镇化发展的重要政策工具。■城市规划是政府调控城市空间资源、指导城乡发展与建设、维护社会公平、保障公共安全和公众利益的重要公共政策之一。城市规划的重要性胡锦涛总书记重要讲话精神■坚持走中国特色的城镇化道路，按照循序渐进、节约土地、集约发展、合理布局的原则，努力形成资源节约、环境友好、经济高效、社会和谐的城镇发展新格局。——胡锦涛总书记论健康城镇化■坚持节约资源的基本国策，是贯彻科学发展观、走新型工业化道路的必然要求，是实现可持续发展、保障经济安全和国家安全的必然要求。切实做到节约发展、清洁发展、安全发展、可持续发展，坚定不移地走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。——胡锦涛总书记论资

2019框架完整工作计划总结PPT模板汇报人：张XXXXX工作总结会议报告商务演示工作计划首先感谢您在百忙之中审阅，当您打开这个文件时，您将开始对我的能力进行评估，对我的经历进行阅读；希望当您关闭这个胶片时，我能够契合您的要求，加入一个新的家庭，共同奋斗！您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。前言目录Contents年度工作概述（添加二级标题）工作完成情况（添加二级标题）成功项目展示（添加二级标题）工作不足之处（添加二级标题）明年工作计划（添加二级标题）021年度工作概况年度工作概述具体工作明细重点工作回顾四项工作概述在此输入章节详细文字介绍，表达主题的含义合图表的意义，在此输入章节详细文字介绍，表达主题的含义合图表的意义。在此输入章节详细文字介绍，表达主题的含义合图表的意义在此输入章节详细文字介绍，表达主题的含义合图表的意义在此输入章节详细文字介绍，表达主题的含义合图表的意义在此输入章节详细文字介绍，表达主题的含义合图表的意义。主要工作概述4月份在这里添加你的文字，图片也可以。在这里可以添加文字内容。6月份在这里添加你的文字，图片也可以。在这里可以添加文字内容。8月份在这里添加你的文字，图片也可以。在这里可以添加文字内容。10月份在这里添加你的文字，图片也可以。在这里可以添加文字内容。5月份在这里添加你的文字，图片也可以。在这里可以添加文字内容。7月份在这里添加你的文字，图片也可以。在这里可以添加文字内容。9月份在这里添加你的文字，图片也可以。在这里可以添加文字内容。11月份•点击此处输入文字•点击此处输入文字•点击此处输入文字•点击此处输入文字•点击此处输入文字•点击此处输入文字项目一项目二项目三日常工作概述点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。

2014年和乐佳苑工作目标、计划、实施四川华玮物业管理有限公司•管理部分•园区部分工作思路内容简介专业化服务水平的提升管理部分1年度工作目标3近期工作计划4规范化操作及培训562园区部分管理部分管理部分◼1.管理职能◼2.目标管理实施◼3.计划与决策◼4.领导与激励◼5.协调、沟通与控制一、管理职能1.1管理含义◼管理就是制定，执行，检查和改进。是指通过计划、组织、激励、领导、控制等手段，结合人力、物力、财力，还有时间、空间、信息等资源，以期高效的达到组织目标的过程。◼管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。这一表述包含了以下五个方面：1、管理的目的是为了实现预期的目标2、管理的本质就是协调3、协调必定产生在社会组织当中4、协调的中心是人5、协调的方法是多样的，需要定性的理论和经验，也需要定量的专门技术一、管理职能1.2管理职能◼许多新的管理论和管理学实践已证明：计划、组织、领导、控制、创新，五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。每一项管理工作一般都是从计划开始，经过组织、领导到控制结束。各职能之间同时相互交叉渗透，控制的结果可能又导致新的计划，开始又一轮新的管理循环。（一）计划计划：制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。组织中所有的管理者都必须从事计划活动。一、管理职能（二）组织根据工作的要求与人员的特点，设计岗位，通过授权和分工，将适当的人员安排在适当的岗位上，用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系，形成一个有机的组织结构，使整个组织协调运转——这就是组织的职能。组织目标决定着组织的具体形式和特点。（三）领导指导人们的行为，通过沟通增强人们的相互理解，统一人们的思想和行动，激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。（四）控制控制的实质就是使实践活动符合计划，计划就是控制的标准。（五）创新新职能与上述各种管理职能不同，他本身并没有某种特有的表现形式，他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。一、管理职能1.3管理的对象包括：人、财、物、事（时间、空间、信息等）要素◼人指被管理的生产人员、技术人员、以及下属管理人员，从长远的发展来看，还应包括预备劳动力的培养教育，以及整个人力、资源的开发利用。人是社会系统中最基层的子系统，是社会的细胞，高效能的管理应该使人尽其才，才尽其用，用人所长。◼财包括经济和财务，是一个组织在一定

第九章计划工作的工具和技术©PrenticeHall,20029-119学习目标阅读和学完本章后，你应该能够：–描述评估环境的三种技术–描述分配资源的三种技术–说明为什么预算是一种普遍应用的计划工具–区别甘特图和负荷图–明确开发PERT网络的步骤©PrenticeHall,20029-229学习目标（续）阅读和学完本章后，你应该能够：–描述应用线性规划方法的要求–解释项目管理的概念–说明管理者应当如何应用脚本计划方法©PrenticeHall,20029-339评估环境的技术环境扫描–收集大量的环境信息，以便预测和解释环境正在发生的变化–竞争对手情报-收集竞争对手的信息•很容易拥有大量信息来源–逆向工程-分析竞争者的产品•以任何方式盗窃竞争对手商业秘密变成了非法的公司间谍活动–在合法的和合乎道德的行为以及合法的但不道德的行为之间存在一个道德的界限。©PrenticeHall,20029-449评估环境（续）环境扫描(续)–全球扫描–收集可能对具有全球利益的公司的全球力量产生影响的重要信息•要求使用比扫描国内环境更宽阔的方式©PrenticeHall,20029-559评估环境（续）预测–用于预测未来的事件使决策制定更容易–技术•定量-运用一组数学原则，根据过去的数据序列来预测未来•定性-运用判断和根据熟悉情况的人员的意见来预测结果•合作预测和补货(CFAR)–向企业提供了通过互联网交换数据的标准方式–信息用于计算对特定产品的需求预测©PrenticeHall,20029-669预测技术©PrenticeHall,20029-7技术描述应用定量预测技术时间序列分析用数学方程拟合某个趋势曲线，然后根据此方程预测未来依据前四年的销售数据预测下一个季度的销售额回归模型依据已知的或假设的变量预测另一个变量找出能够预测特定销售水平的因子（如价格、广告支出）经济计量模型采用一组回归模型模拟经济的某个部分当税法修改后轿车销售量的变化经济指标采用一个或多个经济指标预测经济的未来状态运用ＧＮＰ的变化预测可支配收入的变化替代效应采用数学公式预测一种新产品或新技术怎样、何时，以及在什么情况下将替代原有的产品或技术预测ＤＶＤ播放机对磁带录像机销售量的影响定性预测技术评审小组意见综合和平均专家的意见召集公司人力资源管理者预测下年度院校毕业生的招聘需求销售人员意见构成综合某个领域销售人员的估计，

06—07学年工作计划汇报物理教研组2006、8、24一、指导思想1、以科学发展观为指导，更新教育观念，促进物理教学。2、按“发展壮大、巩固成果、深化改革、提高质量”思路推进高一物理新课程改革，优化课堂教学。3、以学生为主体，把“爱与责任-----师德之魂”融入物理教学。4、以“高品位、创特色”为指针，树立“质量第一”意识，全力以赴抓高考、中考及高二会考物理教学。二、教师学生现状（1）教师：本校13人（含实验员1人），八中兼课教师1人。高级职称1人、中级职称1人、初级职称11人。（2）学生：高三理科应届6个班，A层次1、B层次3、C层次2；高二理科共8个班，A层次2、B层次4、C层次2；高一共13个班，A层次2、A’层次2、B层次6、C层次3；初二、初三各二个班。三、工作目标1、高三集备组：采取循序渐进的方法，培养学生学习物理的兴趣，力争2007年高考理综卷总分平均分达：A层次高三（25）180分、高三（24）150；B层次120分；C层次80分而确保物理科成绩平均分应达的比例分，即：A层次高三（25）72分、高三（24）班60分；B层次48分；C层次32分。2、高二集备组：高二会考物理过关率70％，参加物理奥赛力争有学生获得市级以上奖。3、初三中考物理成绩B级以上达80％、上重点校学生物理均达A级4、高一期末考（本校出卷）及格率达70％、学年市统考及格率30％。三、工作目标5、完善物理组网站。6、学年末物理组教师有人论文获校级以上奖，班主任有人获校级以上优秀班主任奖。四、工作措施（1）加强教育教学理论学习，提高物理教师的素养1、学习新的物理课程标准的有关综合实践活动、研究性学习、课程改革及课程评价等各类课改材料。教师要转变观念，教师既是教学工作者又是教学行为的研究者。2、组织本组教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。每位教师每学年至少撰写一篇有一定水平的教学论文。四、工作措施（2）按物理课程标准进行教学研究，提高课堂教学效益1、以集备组为单位，积极开展共同研究、全面合作活动，努力促课改。①优化课堂教学，实施启发式教学和讨论式教学。尤其是高一实行新课程改革，教师要认真学习新课标，领会其精髓，由被动变为主动。跳出学科本位思想，用好教材，用活教材。四、工作措施②构建人性化教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学。③重视开展研究性学习，科学探究教学，发挥学生主体作

PRP工作绩效检视与计划PRP的定义01PRP的事前准备02PRP5大原则03PRP5大步骤04CONTENTS目录PRP注意事项0501PARTPRP的定义PRP=++02PARTPRP的事前准备Services230%时间→10%Top员工50%时间→70%中层员工20%时间→20%低层员工时间分配3时间准备1尽量选在“非黄金”时间段PRP的事前准备有计划每天2-3个员工2个问题员工1个Top员工PRP的位置选择公式化、权威化、生硬亲切、和谐友好、亲密、愉快员工近一周活动量KASH确定PRP主题员工考核与奖励追踪表员工目前业绩追踪表PRP事前工具的准备03PARTPRP5大原则SSpecificMMotivateRRrasonAActionPRP5大原则SMARTTTrustPRP5大原则SS直接具体交流直接具体不做泛泛而谈不做主观判断不做抽象、一般性评价对于主管/经理来说，无论是赞扬或是批评，都需要有具体、客观的结果或事实来支持，使员工明白自己哪些地方做的好，差距、缺点在哪里。既有说服力，又可让员工感受到上级对他的关注PRP5大原则MM㐑双向互动鼓励员工多说话充分表达自己的观点对下属的表达，不应打断与压制。对于员工好的建议应该充分肯定，也要承认自己有待改进的地方，一同制定双方发展，改进的方案PRP5大原则AA基于工作讨论工作绩效不讨论员工个人的性格与生活习惯性格没有优劣好坏之分，不应作为评估绩效的标准，对于关键性的影响绩效的性格特征需要指出来的，必须处于真诚的关注员工与发展的考虑，且不应将它作为职责的焦点。PRP5大原则RR分析原因需要指出员工不足但不需要批评立足于帮助员工改进不足出于人的自卫心理，在反馈中面对批评员工会马上做出抵抗反应，使面谈无法深入。如果从了解员工工作中的实际情形和困难入手，分析绩效未达成的种种原因，并试图给予辅助、建议。员工便能接受上级意见甚至批评，不会陷入攻守相抗的困境。PRP5大原则TT相互信任没有信任没有交流多倾听员工的想法与观点，尊重对方。向员工沟通清楚原则和事实，站在员工角度，设身处地为员工着想。更要用于承认自己的错误与过失，努力赢取员工的理解与信任。04PARTPRP5大步骤PRP5大步骤1暖场生活状况家庭嗜好熟悉的事物新闻“你来公司都一个月了...”“我看你最近新买了一个Iphone...”“你妈妈最近的病好些了没？”“前几

（2013--2014学年第一学期）我们一二年级教研组三位老师的小课题都是《小学语文课堂中培养低年级学生倾听能力的策略》。课题研究以人为本的科学发展观和布鲁诺的掌握学习理论为理论依据，肯定学生的学习能力不是天生的，而是后天形成的，学生之间存在个别差异，倾听能力也是存在差异的，只要因材施教，就可以缩小学生之间倾听的差异，最终善于倾听，提高他们的倾听能力。我们学年组通过本课题的研究，准确把握低年级学生倾听能力的现状，以求达到教师教的轻松，学生学得愉快而扎实。一、教研组研究专题：二、工作思路继续落实区强力推进“课堂转型”的工作要点，传承、发掘小班化课堂教学优势，以《小班化探究式课堂教学有效性评价标准》为依据，以层级小课题牵动为策略，以课例研究为载体，提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的主体发展教学氛围，培养学生的创新意识和实践能力,使每一个学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。1三、主要工作及具体措施1、积极按照教学常规，继续深入做到“六个”精心：精心制定教研计划、精心备课、精心上课、精心设计作业、精心进行教育教学反思、精心指导学生学习和生活，做实做细教学各个环节。精心计划精心备课精心上课精心设计作业精心反思精心指导六个精心3霍华德多元智能理论启示：尊重学生的个体差异，尊重人对学习方式的选择；树立全面发展的作业观；树立个性化的作业观；树立多元评价的作业观。2加强教研组建设教研时间：每周二第七节课积极进行集体备课以及教研活动。专题明确，呈连续性、跟进性；有中心发言人；有参与研讨的过程；有研讨的成果（形成集体备课教案）；有研讨反思；研讨流程：组内先集体备课形成教案，一位老师上课，然后进行课堂观察及评议这节课，最后，形成修改后的教案。保证时间保证每次教研有明确专题保证研讨质量严格按照学校规定，认真设计教研组研究计划推进表，结合单元模块学习课标2次；结合课标研究教材6次；结合课例与小课题探究式课堂教学研究6次；组内即时研讨2次。3开展小班化课堂教学研究，强化课堂转型强化课堂转型关注学情，着眼点放在培养学生的自主学习能力，使学生由“学会”到“会学”。根据小班化的特点，继续关注学情，扎实做好学情分析，做到以学定教。4一、二年级组语文的重点工作：小学语文课堂中培养低年级学生倾听能力的策略研究。为了减轻学生负担，促进所有学生素质的全面发展，把“小学语文课堂中

I.II.III.IV.V.素质模型基本概念素质模型建立方法素质模型案例分析素质模型在人才管理上的应用基于素质模型的人才盘点目录人力资源管理定位：确保企业有优秀的个人、组织和文化。做大人员管理企业战略优秀的文化优秀的个人优秀的组织文化管理组织管理做长做强逻辑顺序12345666798公司战略规划组织结构人力资源策略企业文化工作分析1.岗位描述2.岗位评估3.岗位序列及等级素质模型1.核心通用素质2.职业序列素质3.职能序列素质4.关键岗位素质绩效管理1.绩效管理理念及流程2.关键绩效指标3.素质能力考评培训与发展体系1.职业序列及职业等级2.晋升轮岗体系3.培训体系招聘及人员配置1.招聘及配置策略2.人员编制体系3.招聘流程及方法全面薪酬体系1.全面薪酬策略2.全面薪酬结构3.高管薪酬福利4.长期激励保留人力资源组织保障人力资源管理信息系统素质模型为招聘、培训和职业发展等人力资源体系的建立提供了平台素质构成在水面以上的冰山部分分别是知识和技能，这是人们从事一项工作所需要具备的信息和进行一项活动所需要的能力。比如编程的技巧，或者电脑语言的知识等等。这些很容易通过培训来培养。在水面以下的冰山部分由几个层面组成，它们从高到低分别是：社会角色和价值观(SocialRoleandValue)：社会角色是人们在公开的场合所表现出来的形象，反映了他们的价值观，即他们认为什么是重要的什么是不重要的。一个维修工程师可能觉得帮客人把机器维修好是最重要的；而另一个维修工程师则认为除了维修机器之外，能够将客户服务好以便得到一个终身的客户是很重要的。这两个维修工程师也许在维修技术上不分上下，但工作表现上就可能大相径庭。而研究发现，关于工作的价值观是可以得到改变和培养的。自我概念(Self-Image):自我概念表现了人们是如何看待自己的。一个医药公司的销售代表可能认为她是药品的专家；而另一个医药代表可能认为自己是推销的专家。这两种不同的自我形象也影响了他们在工作中的绩效。前者可能下更大的功夫使自己成为一个更好的药品专家；而后者则可能更关注与客户的关系。研究也发现，自我形象是可以得到改变和培养的。个性特点(Trait):个性特点又可称为特质，是人们持久的生理、认知和心理的特点。有人可能是内向的或外向的；又有人是具有自控能力的或是容易发火的；还有一些人是持之以恒而在困难面前不轻易放弃。研究发现，

LIMS系统应用于顶正品保工作（计划）报告人：陈亮顶正公司一、立案背景1.现状分析a)现阶段就顶正品保系统而言，无论从原物料检验、制程检验、成品检验还是客诉信息的收集，大部分需手工完成。b)样品分析等过程中，每天需要生成的报告单、合格证、各种数据报表；实验材料及设备管理的信息均需手工操作，不仅浪费了大量的人力、财力，且安全性差，统计结果表象化，不能直接导出有效的数据（eg.SPC、MSA、FMEA等），缺乏指导性。顶正公司2.立案目的自动化运行信息化管理无纸化办公a)提高品保实验室工作效率、降低运行成本、生成有效性数据的收集。b)保证实验室的质量管理在严格控制下运行，从而能使实验室的最终产品即所有的检测或管理数据、信息均符合相关的质量标准或规范。一、立案背景顶正公司二、LIMS系统的导入◼第一节LIMS的基本概念◼第二节LIMS的系统结构◼第三节LIMS的设计开发原则◼第四节LIMS的功能简介◼第五节LIMS在实验室质量管理中的作用◼第六节LIMS的应用和未来顶正公司第一节LIMS的基本概念1.LIMS的基本概念2.LIMS的分类3.LIMS的研究对象4.LIMS的基本特征5.LIMS与管理软件的区别顶正公司1.LIMS的基本概念LIMS--实验室信息管理系统。是指通过计算机网络技术对实验室的各种信息进行管理的计算机软、硬件系统。也就是将计算机网络技术与现代的管理思想有机结合，利用数据处理技术、海量数据存储技术、宽带传输网络技术、自动化仪器分析技术，来对实验室实验室的信息管理和质量控制等进行全方位管理的计算机软、硬件系统，以满足实验室管理上的各种目标（计划、控制、执行）。顶正公司2.LIMS的分类按功能，LIMS一般可以分为两大类：第一类是纯粹数据管理型这类的LIMS软件主要功能一般包括：数据采集、传输、存贮、处理、数理统计分析、数据合格与否的自动判定、输出与发布、报表管理、网络管理等模块。顶正公司2.LIMS的分类第二类是实验室全面管理型除了具有第一类的功能外，这类LIMS软件与网络还增加：样品管理、资源（材料、设备、备品备件、固定资产管理等）管理、事务（如工作量统计与工资奖金管理、文件资料和档案管理）管理等模块组成一套完整的实验室综合管理体系和检验工作质量监控体系。除了能够实现对检验数据严格管理和控制外，还能够满足实验室的日常管理要求，功能比较全面，网

L/O/G/O2010年工作计划书—物业管理部2023/7/5大华实业物业管理部•园区部分•社区部分工作思路2023/7/5大华实业物业管理部园区部分2023/7/5大华实业物业管理部内容简介年度工作目标1近期工作计划2规范化操作及培训3专业化服务水平的提升42023/7/5大华实业物业管理部第一章2010年度部门工作目标打造一支专业化的物业服务基层队伍安全及车辆管理队伍建设保洁绿化队伍建设维修养护队伍建设2023/7/5大华实业物业管理部第二章近期工作计划❖围绕着物业管理部年度工作目标，并结合园区经营的进度，在第一季度开展部门各项工作。一、做好第一批租户的入驻及装修改造的配合工作。2023/7/5大华实业物业管理部一、租户的入驻及装修改造的配合工作1、公司进驻的手续办理。包括：人员出入证、车辆出入证、公司信息登记等。2、装修管理及配合。包括：装修队伍进驻手续、临时水电安装、装修日常巡检（垃圾、交通、动火、安全等）2023/7/5大华实业物业管理部第二章近期工作计划❖围绕着物业管理部年度工作目标，并结合园区经营的进度，在第一季度开展部门各项工作。一、做好第一批租户的入驻及装修改造的配合工作。二、配合总务部做好园区改造工作。2023/7/5大华实业物业管理部二、配合总务部做好园区改造工作1、作好园区基础改造工作的人员及车辆出入管理。严格按照出入管理规定对出入园区的各种人员及车辆进行检查。2、加强园区内的日常巡视检查，对违规操作和不安全隐患立即给予制止和处理。3、作好改造中的卫生保持工作，加强文明施工。4、作好交通疏导指挥工作，保障园区通行顺畅及已进驻租户的正常工作。2023/7/5大华实业物业管理部第二章近期工作计划❖围绕着物业管理部年度工作目标，并结合园区经营的进度，在第一季度开展部门各项工作。一、做好第一批租户的入驻及装修改造的配合工作。二、配合总务部做好园区改造工作。三、保洁及维修人员的招聘。2023/7/5大华实业物业管理部三、保洁及维修人员的招聘1、作好保洁绿化人员招聘计划，根据园区改造方案作好招聘人数及标准要求。并于农历大年过后民工返城进行招聘，采取社会招聘和内部选拔两种方式，选取具有良好服务意识和工作经验的人员，于第一季度末初步建立园区保洁绿化队伍。2、维修人员以现有维修班内具备一定专业技能和良好服务精神的年轻骨干人员为基础，根据园区工作进展的需要，逐步

主讲：彭林（广东惠州）公司薪酬体系设计方案1目录第一部分旧薪酬体系分析第二部分第二版薪酬体系设计方案1、改革原则2、薪酬结构3、薪酬确定基础4、工资总额5、月工资6、工资调整7、年终奖8、福利第三部分问题答疑人力资源是最宝贵的资源！2第一部分旧薪酬体系分析➢1、设计架构不科学①框架未能包括企业所有职系,只是分了非计件制和计件制,未能按科学的业务流程设计.②未能体现“总体薪酬”的概念。③学历、职称、工作经历等的起点薪酬无科学参照，没有体现通过提高素质为企业增效的观念，没有形成“高付出、高报酬、高技能、高收入”的氛围，无法发挥薪酬的激励作用。④没有与绩效挂钩，既不会因业绩突出收入上升的情况，也不会因业绩低而导致收入下降。⑤预留的发展空间不足，各级人员看不到前进的方向。目前加薪部分只是一种“推算”。3第一部分旧薪酬体系分析➢2、缺乏内部公平性。①由于缺乏以工作业绩为重心的指导方向，非计件人员的调薪就只是依靠员工资历和熬年头地长期工作，不鼓励竞争，也不鼓励脱颖而出。对于计件人员来说，则做多做少、做好做坏一个样，无任何的约束。②整个薪酬体系没有呈现出一种线性的变化趋势。对关键岗位及人员的激励性不够，不能达到吸引、激励与保留关键员工的目的。③奖金分配仍属干好干坏一个样的情形。缺乏明确价值导向和业务成果导向。4第一部分旧薪酬体系分析➢3、缺乏外部竞争力。在设计薪酬体系时，尽管参照了同行企业的薪酬标准，在当时的条件下，中层以上管理人员的薪酬收入处于中等偏上的水平；行政人员薪酬收入处于中等偏下的水平，随着市场的发展，现有薪酬体系使吸纳和维系新聘员工难度越来越大。实际收入市场薪酬本企业薪酬职位价值5目录第一部分旧薪酬体系分析第二部分第二版薪酬体系设计方案1、改革原则2、薪酬结构3、薪酬确定基础4、工资总额5、月工资6、工资调整7、年终奖8、福利第三部分问题答疑6第二版薪酬体系设计方案改革原则➢薪酬确定薪酬的确定原则上主要考虑员工承担某一职位所需具备的条件、在工作中所表现出来的能力。努力在统一的架构下，依靠科学的价值评价，对各职种、职系人员的任职角色、绩效进行客观公正的评价，给贡献者以回报。➢薪酬调整将薪酬与任职资格水平和绩效密切结合，依据考核结果和任职资格水平的变化进行薪酬调整。➢薪酬结构通过建立在任职资格基础上的薪酬结构，增加薪酬调整的科学性和灵活性，强化薪酬的激励机制。➢薪酬

德利得物流有限公司2013年度，部门工作计划<一级部门，采购部>（2012年12月31日，星期一）德利得物流有限公司Version1.0目录2情况介绍我的理解工作计划供应商管理1234361319德利得物流有限公司Version1.0组织架构3部门人员构成情况介绍（经理）（主任）（主任）德利得物流有限公司Version1.04个人工作职责分工协作情况介绍德利得物流有限公司Version1.05去年主要工作管理痕迹价格管理服务管理风险管理税务管理控制涨价KPI考核更新合同灵活运作可持续发展：报价-服务支持更换承运商完成衍生业务：协助VIP客户部运作业务外作业。主要有：西门子、爱普生情况介绍德利得物流有限公司Version1.06采购工作理解12345把握原则善于发现加强协作高效快捷表率作用我的理解德利得物流有限公司Version1.07把握原则1要认清自己，处事把握原则：采购部的核心工作有“服务”与“管控”的双重作用。服务于供应商、各部门；管理供应商、各部门。服务不能越权，管理不能缺位！（个人理解）我的理解德利得物流有限公司Version1.08善于发现2要善于发现问题，做好双方服务：采购部要了解需求的具体情况，根据需求制定采购计划。服务要多种方案，做到从优中选优。服务注重双方的有效沟通，做到信息一致！（个人理解）我的理解德利得物流有限公司Version1.09加强协作3在供需关系中，起到润滑剂作用。工作不能盛气凌人；不能欺上瞒下！（个人理解）要充分协调好内外关系：坚持原则、按章办事；尊重和团结供应商与各部门。我的理解德利得物流有限公司Version1.010高效快捷4要有强烈的时间观念和意识：采购部人员做事要有雷厉风行的工作作风。工作要正确使用ABC分类法，急需求人员所急。高效不意味着简单，提升效率不能损失管控！（个人理解）我的理解德利得物流有限公司Version1.011表率作用5要注重自身形象，引导供应商与各部门的和谐。要善于“换位思考”在不同的角色间设身处地的办实事，半有效的事。严格杜绝“吃拿卡要”，收受贿赂！（个人理解）我的理解德利得物流有限公司Version1.012观念更新1.采购部门是花钱的部门；2.每年按照比例降低采购价格；3.采购部门只是执行部门；4.对待供应商的态度：“把干毛巾挤出水来……”我要改变1.采购是种增加利

集团内训课程系列教材工作计划与有效执行2023/7/51集团内训课程系列教材互动：问题一为什么有培训需求？问题二想通过培训解决什么样的问题？问题三您的理想工作状态是什么样的？2023/7/52集团内训课程系列教材3内容提纲一、现状描述二、科学的工作方法—计划三、如何有效保障计划实施一、现状描述2023/7/54集团内训课程系列教材5症状：工作越来越没效率；文件积压越来越厚；每天的预定目标只完成了一半；下班时发现今天几乎什么也没干。病因：无目标、无计划，工作无规律；做事拖拉，时常抱着“还有明天”的想法；时间管理不善，做事不分先后、主次。一、现状描述集团内训课程系列教材6二、科学的工作方法—计划■为什么要制定计划？■如何制定计划？■什么样的计划可实施性强？集团内训课程系列教材7➢制定计划要明确六个问题（5W1H）（1）为何制定此计划？（Why?）（2）计划的目标是什么？（What?）（3）何处执行此计划？（Where?）（4）何时执行此计划？（When?）（5）何人执行此计划？（Who?）（6）如何执行此计划？（How?）二、科学的工作方法—计划集团内训课程系列教材8“令人惊讶的是，当我用足够的时间计划后，我可以完成很多事情，而同样令人惊讶的是，如果不经过计划，我就只能完成一点点事情。我宁愿在一个星期里紧张的工作四天半而有进度，而不要一直做却没有进度。”——富兰克·贝格计划是联结我们当前所在之处与将来我们所去之处的桥梁。（1）Why——制定计划必要性集团内训课程系列教材9战略目标即时目标月度目标年度目标战略规划即时计划月度计划年度计划设定目标实现计划(2)What——设定和分解目标集团内训课程系列教材10◼目标的意义与作用ñ提供持久的动力ñ衡量工作进展的尺度ñ分清轻重缓急ñ关注结果而非工作本身集团内训课程系列教材11◼精准目标的五个标准集团内训课程系列教材12工作计划表主题工作内容责任人状况日期预订会议设施1得到三份报价单2了解报告人需要什么直观教具3下订单，并说明详细的要求XX绿色绿色绿色6/19向与会者进行简要说明1与会议主持者就会议须知达成一致2发布会议须知XXX绿色绿色6/25保证预算1估计旅行和日常开支2准备所有的预算3提交预算计划并与财务主管理达成一致。XX黄色绿色红色6/30使用类似说法说明(3)WhereWhenWhoHow——模板集团内训课程系列教材1

1工作目标、计划制订与实施2011年1月目录2➢1.管理职能➢2.目标管理实施➢3.计划与决策➢4.组织与人事➢5.领导与激励➢6.协调、沟通与控制➢7.创新➢8.管理案例1.管理职能1.1管理含义•管理(manage)就是制定，执行，检查和改进。是指通过计划、组织、激励、领导、控制等手段，结合人力、物力、财力，还有时间、空间、信息等资源，以期高效的达到组织目标的过程。•管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。这一表述包含了以下五个方面：1、管理的目的是为了实现预期的目标2、管理的本质就是协调3、协调必定产生在社会组织当中4、协调的中心是人5、协调的方法是多样的，需要定性的理论和经验，也需要定量的专门技术1.管理职能1.2管理职能•许多新的管理论和管理学实践已证明：计划、组织、领导、控制、创新，五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。每一项管理工作一般都是从计划开始，经过组织、领导到控制结束。各职能之间同时相互交叉渗透，控制的结果可能又导致新的计划，开始又一轮新的管理循环。•PDCA四阶段：P-PLAN（计划）D-DO（实施）C-CHECK（检查）A-ACTION（总结）P阶段——根据用户要求并以取得最佳经济效果为目标，通过调查设计试制，制订技术经济指标、质量目标、管理项目，以及达到这些目标的具体措施和方法。D阶段——按照所制订的计划和措施付诸实施。C阶段——在实施了一个阶段之后，对照计划和目标检查执行的情况和效果，及时发现问题。A阶段——根据检查的结果，采用相应的措施，或修正改进原来的计划或寻找新的目标，制定新的计划。1.管理职能1.2管理职能（一）计划计划：制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。组织中所有的管理者都必须从事计划活动。（二）组织根据工作的要求与人员的特点，设计岗位，通过授权和分工，将适当的人员安排在适当的岗位上，用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系，形成一个有机的组织结构，使整个组织协调运转——这就是组织的职能。组织目标决定着组织的具体形式和特点。（三）领导指导人们的行为，通过沟通增强人们的相互理解，统一人们的思想和行动，激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。（四）控制控制的实质就是使实践活动符合计划，计划就是控制的标准。（五）创新新职能与上述各种管理职能不同，他本身并没有某种特有的表现形式，他总是在与其他

关于做好高校规划工作的若干体会范海林关于《规划纲要》《规划纲要》除了“序言”和“实施”，共分四个部分、二十二章、七十条。部分创新点：1.对教育意义和功能的概括：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。部分创新点：2.对新阶段教育问题和矛盾的集中阐述：不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型、实用型、复合型人才紧缺；教育体制机制不活，学校办学活力不足；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展明显滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实。部分创新点：3.教育改革发展“二十字”方针：优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。部分创新点：4.教育改革发展的战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。高等教育目标：到2020年，高等教育结构更加合理，特色更加鲜明，人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升，建成一批国际知名、有特色高水平高等学校，若干所大学达到或接近世界一流大学水平，高等教育国际竞争力显著增强。八个问题：1.人才培养质量不适应经济社会发展需要，质量保障体系不完善。牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位。加大教学投入。深化教学改革。严格教学管理。全面实施高校本科教学质量与教学改革工程。实施研究生教育创新计划。创立高校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制。八个问题：2.存在同质化倾向，缺乏办学特色。建立动态调整机制，优化高等教育结构。优化学科专业和层次、类型结构，重点扩大高技能型、应用型、复合型人才培养规模，加快发展专业学位研究生教育。建立高校分类体系，实行分类管理。八个问题：3.布局结构不合理。优化区域布局结构，重点支持中西部高等教育发展。设立支持地方高等教育专项资金。鼓励东部率先发展。实施“中西部高等教育振兴计划”。新增招生计划向中西部倾斜，加大对口支援力度。八个问题：4.缺乏世界一流大学。创新实施“985工程”和“211工程”。深入推进优势学科创新平台项目建

LOGO公司年度经营计划模板1问题1，你经营的是什么事业？问题2，你的产品是什么？问题4，你产品的卖点是什么？问题5，谁是你的目标消费者？问题6，你的目标市场是什么？问题7，你下一年的市场和销售目标是什么？问题8，你下一年的利润目标是什么？问题9，达成这些目标的影响因素是什么？问题10，你的营销预算是多少？问题11，你的产品或服务的优势是什么？问题12，你销售产品与服务的独特方法是什么？问题13，你现在的顾客是谁？请描述他的特征？问题14，他们的购买习惯是？问题15，他们为什么买你的产品和服务？问题16，谁是你最好的顾客和可能的顾客？问题17，你的市场占有率是多少？问题18，你的市场占有略是在增长？萎缩？或是稳定？问题19，市场容量是在增长？萎缩？还是稳定？问题20，谁是你的竞争对手？谁是你的主要竞争对手？问题21，你的竞争对手的优势是？你现在处于何种竞争地位？问题22，你如何制定价格？问题23，你的销售任务是什么？你的促销和广告目标是什么？问题24，你如何建设你的品牌？问题25，你至今发现的营销问题是什么？如何解决？问题26，你设定的目标还有效吗？你如何达成这些目标？制订经营计划的自我诊断LOGO2项目组成员介绍LOGO主要负责人主要负责人A主要负责人B主要负责人C项目组成员•项目组成员A•项目组成员B•项目组成员C•项目组成员D•项目组成员E3LOGO1、执行摘要2、环境分析3、营销战略4、财务计划目录5、审查和控制41、执行摘要LOGO51执行摘要❖虽然这部分是在年度营销计划的最前面，但你通常要最后才写它。也就是说等到你能够概括年度营销计划正文的主要部分时候，才开始撰写执行摘要。执行摘要同时要包括大部分的重要论据，例如目标市场，销售增长及战略焦点等因素在整个计划过程中的分析。❖执行摘要就是简明扼要概述年度营销计划的重点内容，即确定后的目标市场、市场需求、销售预测、费用和年度营销战略。❖通常执行摘要的第一段内容包括：你销售的是产品还是服务，你的目标市场是什么，如何满足目标需求，段落应该是重点比较突出，计划出销售和费用以及单价和毛利率，包括一些新闻。当然这可以是计划中重要的战略焦点、一个新产品、服务或者别的。还有，最好通过表格来表达销售和费用，通常应该用数字来说明。❖非常重要的一点就是要同时指出公司所要执行的战略，己执行这种战略可能会面临哪些主要的挑战，也就是那些