八年级语文《白杨礼赞》导学案班级姓名学号一、当堂训练1.给下列加点字注音。婆娑．（）秀颀．（）无边无垠．（）倔．强（）晕．圈（）坦荡如砥．（）虬．枝（）恹．恹欲睡（）旁逸．斜出（）2.《白杨礼赞》的作者是，原名，字，现代作家。他著有长篇小说《》，短篇小说《》《》等。本文体裁是，“礼赞”含有之意。二、巩固练习（阅读王剑冰的文章《荒漠中的苇》，完成下列各题。）①汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了。人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去，不知尽头在何处。有人不停地在后悔，应该走另一条国道的，是我等少数几个出的点子，说走这条路可以看到五彩城。远远的五彩城，我们一直到走到了天黑，看到一颗好大的月亮，也没有见到它的踪影。旅途上的事情是不能凭美丽的想象来完成的。慢慢地我也没有了什么兴趣。除了沙漠还是沙漠，而且沙漠的颜色还不是金黄色的，很多都是粗糙的暗褐色的沙石，在公路的两边铺向无尽的远方。胡杨呢?红柳呢?几乎看不到什么植被，偶尔的几株沙棘，一晃就过去了。有时出现的不高的丘陵，也仅够让视线有个起伏的弧度。沙海茫茫，真正是茫茫了。②窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车，弱小的一叶扁舟样地在大海的波涛中翻涌。③中间在什么地方吃了一顿午饭，然后就昏昏沉沉睡着了。醒来已是半下午了，车子还是不急不躁地跑着。我又一次地把头靠在窗户上，无聊地看着已不成风景的风景。就在这时，我竟然看到了一种熟悉的植物，是的，是那种水乡才能看到的植物——苇！起先我有点不相信自己的眼睛，以为是看错了，当这种植物又一次在我的视线中出现的时候，我真正地看清了，是苇。④在我的感觉里，苇属于弱者，弱者都是以群居的形式出现的，所谓“芸芸众生”。群居才能产生勇气，才能产生平衡，才能产生力量，才会便于生存。苇便是一种群像的结合体，荡漾是她的形容词。我曾在双台河口湿地保护区，在我的家乡渤海湾，在孙犁笔下的白洋淀，都看到过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡。那一望无际的芦苇，像纤腰袅娜的女子，一群群相拥相携地在风中悠悠起舞。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”《诗经》中对一位玉人的思念也是以这美丽的植物为衬物。作为一种最为古老的植物，苇给人们带来的总是美好的向往。很多的女孩借用了苇的名字。那是一种带有情感的、内涵丰富的、柔韧的、温馨的表达与体现。⑤可眼前这些苇却显得这般瘦削，不成气势。就像初生

郦道元三峡长江从白帝城到巫山县大溪镇，横穿齐岳山，形成瞿塘峡。全长约八千米，最宽处不超过150米。瞿塘峡”雄“从四川省巫山县大宁河口，到湖北巴东县官渡口，全长45千米，是完整幽深癿峡谷，有巫山十二峰，著名癿神女峰即位于此。巫峡”秀”西陵峡西起巴东县癿官渡口，东到宜昌市癿南津关，全长126公里。以宜昌市癿西陵山得名，是三峡中最长癿一个峡。西陵峡”险“关于长江三峡文体常识三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。本文以此为标题，点出了文章的写作对象，文题简洁明快。作者简介•郦道元（约470——527），字善长。范阳涿县人，南北朝时北魏著名的散文家、地理学家。著有《水经注》。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，不仅是我国古代的地理名著，也是具有较高文学价值的散文名作。《水经注》是我国第一部完整记录河流地貌的书。它与裴松之的《三国志注》、刘考标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。•因其文笔绚烂，语言清丽，被后人尊为山水游记文学的鼻祖。读准字音阙处重岩叠嶂襄陵曦月御风沿溯素湍绝长啸属引涧飞漱quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyùshù泪沾裳cháng衣裳shɑng•自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无/阙（quē）处。重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午夜分，不见/曦(xī)月。•至于/夏水/襄陵，沿/溯(sù)/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发/白帝，暮到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御(yù)风，不以疾也。•春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘(yǎn)/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱（shù）/其间。清/荣/峻/茂，良多/趣味。•每至/晴初/霜旦，林寒/涧(jiàn)肃，常有/高猿长啸，属(zhǔ)引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳(cháng)。划分节奏疏通文意1自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦(xī)月。2至于夏水襄陵，沿溯(sù)阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，于，“在”同“缺”空隙，缺口峭壁如果正午半夜日光，这里指阳光冲上、漫上山陵沿，顺流而下早晨溯，逆流而下绝，断有时代词，这虽乘奔御(yù)风，不以疾也。3春冬之时，则素

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过客观地解说事物的形态、构造、性质、特征、范围、类别、功能等，来说明事物的形态、本质和规律，使人获得相关知识；或阐明事理，给人以知识。文体知识说明文的特点是科学性，即以传播科学知识为目的；条理性，即结构严谨有序；准确性，即语言准确严密。说明文从说明对象上分，有事物说明文和事理说明文；从语言风格上分，有生动说明文（科学小品文）和平实说明文。说明文知识1、说明对象、说明对象的特征说明文以说明事物的形状、性质、成因、功能等为特征阐明事理、介绍知识等为主要内容，其类型有两种：一是事物说明文，二是事理说明文。说明对象往往就是某一事物（事理）或事物（事理）的某一方面。说明对象的特征是指被说明事物（事理）区别于其他事物（事理）的独特之处。2、说明顺序、说明方法说明顺序一般有三种：①空间顺序；②时间顺序；③逻辑顺序。说明文在结构上有以下形式：①“总—分—总”式；②“总—分”式；③“分—总”式；④并列式；⑤递进式。常用的说明方法有：举例子、作比较、列数据、打比方、分类别、下定义（引用说明、摹状貌、作诠释、列图表）等。3、说明语言要求准确、简明等。平实说明文和科学小品有不同特点。说明文定义以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理的文章体裁，包括广告、说明书、提要、规则、章程、解说词、科学小品等。说明方法举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作引用、画图表等。说明顺序一般有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序又包括由主要到次要、由原因到结果、由现象到本质、由一般到特殊、由整体到局部等。说明文的结构总分式、并列式、递进式、对照式等。——茅以昇中国石拱桥导入新课我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥，欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。今天我们就来学习介绍石拱桥的文章。学习目标1.把握说明对象，了解中国石拱桥的特点，理清文章的结构和说明顺序。（重点）2.体会说明文语言的准确性和严密性，掌握文章所使用的说明方法，并明确其作用。（难点）3.了解中国石拱桥的光辉成就，感受劳动人民的勤劳和智慧，激发对民族文化和社会