【文档说明】《一二三四歌》教案 (4)-七年级下册音乐【辽海版】.docx，共(4)页，20.006 KB，由小喜鸽上传

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一二三四歌教材分析：《一二三四歌》《中国军魂》是两首进行曲风格的歌曲。《一二三四歌》的曲式结构为单二部曲式,民族五声降B宫调式。《中国军魂》4/4拍，d小调，两段体结构。作曲家以满腔的热情歌颂了当代军人以

苦为乐、四海为家的革命乐观主义精神。同时又充分变现了军人的内心世界，那就是对党、对祖国、对人民的无限热爱，哪里需要哪里就有我的高尚情操和大公无私的奉献精神。教学目标：1、引导学生用饱满有力、有弹性的声音演唱歌曲《一二三四歌》，并知道这首歌曲的音

乐体裁。2、通过学唱《一二三四歌》、欣赏《中国军魂》，培养学生热爱人民军队，热爱子弟兵，并使学生对军旅歌曲风格有所体验，感受解放军战士团结、紧张、严肃、活泼的精神风貌和乐观态度。学习解放军为祖国、为人民的无

私奉献精神，增强国防意识。3、积极的参与歌曲的编创活动。教学重点：指导学生以富于激情的情感和有力度、有弹性的声音演唱此歌曲。教学难点：附点音符与八分音符唱法的区别及伴唱部分掌声和伴唱的二声部和谐。教学方法：情景教学法

、示范法、试听结合法。教具准备：多媒体课件、钢琴、矿泉水、水桶。教学过程：一、组织教学导入1.播放视频：张燕、阎维文演唱的《亲爱的人》师：这首歌让我想起初中时学过的一片课文《谁是最可爱的人》师生齐读文

章《谁师最可爱的人呢？》（军人）军人在你们心中是怎样的形象呢？（魁梧、精神、威严、帅…….）那身绿军装成为很多人的理想和骄傲（播放建国60周年阅兵仪式视频）说出自己知道的军旅歌曲。2.这首一首进行曲风格的歌曲，那么它有哪些特点呢？3.进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用于队列进行中

，这种音乐作品的结构严整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，富有强烈的号召性。播放《运动员进行曲》进行队列练习。三、新课教学1、欣赏歌曲（1）欣赏阎维文演唱的《一二三四歌》。（2）带问题再次欣赏（生边欣赏边拍手感受）。歌曲的旋律和节奏有什么特点，歌唱家是怀着

怎样的情绪用什么样的声音去演唱的？2、学唱歌曲（1）跟节奏读词（声音要求高位置）分析歌曲内容。（2）学唱歌曲后半部分伴唱和掌声伴奏，采用分组和分声部练习的方法，熟练后合到一起，在此解决难点。（3）学唱歌曲前半部分，师范唱生跟唱。

把附点去掉改成XX对比其效果。师总结：没有附点节奏显得平稳无力，大大减弱了歌曲中紧张的效果，感情也因此平淡、苍白。（4）生齐唱3、歌曲结构分析四、实践与创造1、欣赏谭晶演唱的《一二三四歌》师生共同学习里面的舞蹈动作。2、分组练习1组同学用小军鼓为歌曲伴奏2组同学演唱3组同学伴舞4

组同学掌声及伴唱3、共同合作五、拓展赞颂军人的歌曲、电影和电视剧有很多，请同学们列举。1、视频播放《亮剑》精彩片段请同学简述电视剧内容，谈谈电视剧里面最喜欢的角色。当主人公“面对强大的敌手时，明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。”我们要发扬亮剑精神，面

对困难不屈不挠，永不言弃，我们应该把这种精神应用于生活、学习上，那么我们就可以所向披靡，成为真正的胜利者！2、欣赏电视剧《亮剑》主题曲《中国军魂》（合唱版）3、欣赏管乐队演奏的《中国军魂》（1）说不出乐曲前奏中使用的乐器。

（2）参照视频资料介绍乐曲当中所用到的管乐队乐器。4、介绍管乐队概念、编制及主要演奏乐器通过影像资料了解铜管乐队主要演奏乐器的外观特征及音响效果。六、小结军人有着乐观、自豪的情绪，军人有着无私奉献的精神，让我们拿出军人的姿态，来表达对军人的崇拜之情吧！